稍一尋思，暖暖就想到了一個遊戲：誰是臥底！“誰是臥底”這一個遊戲，她最早是在《快樂大本營》裡看到的，可玩兒性很不錯，又考驗人的思維、語言能力，拿到課堂裡玩兒正合適。她拍一拍手，道：“大家先回座位上！”讓同學回了座位，暖暖輕盈的，走到講臺之上，說：“咱們接下來要玩兒的遊戲，是‘誰是臥底’……”
“等一下……我做裁判，會隨意選五個人上來，進行第一局的遊戲。之後的遊戲，逐步淘汰，換人上場。遊戲的規則……”
她很詳細的，將遊戲的規則講了一下——
待會兒的遊戲，有五個人一起玩兒。其中一個人是臥底，暖暖是裁判。遊戲開始之前，五人會分別被告知一個詞語，並且詞語會寫出來，貼在講桌對著大家的一邊，讓講臺下的同學看清楚誰是臥底，和大家不一樣。遊戲開始，大家就開始描述——遊戲的時候，五個人都要面對黑板，誰也不能回頭。
……
講完規則，暖暖問：“怎麼樣？”
“我來……”“還有我……”一隻隻手舉起來，暖暖吟笑點頭，心裡卻想著如果下面是一塊墓地，一隻只慘白的手臂舉起來，張開手指，那場面簡直不要太驚悚……噫！想著，不禁一個寒顫，將這個念頭掐滅，便隨意的點選了五個人……“你，你，你……還有你們倆！上來……”
選人上臺。
“都面從黑板，不要回頭……我讓誰回頭誰回頭！”五個人面衝著黑板，等著。暖暖從自己的小包包中取出了一疊便籤，一支水筆。然後就開始在便籤上寫詞語，一共寫了五張，之後就讓第一個回頭，給人看一下便籤，問：“看好了！記住了啊……”
然後是第二個人、第三個人……暖暖給一個人看過後，就將便籤在講桌衝著同學的一面上一貼。
一會兒就貼完了。
五個詞語，分別是“饅頭”x4，以及一個孤零零的“椅子”。
遊戲開始……
“它是白的……”
“也有的不白……”
“是用白麵做的……”
“……”
五個人絞盡腦汁，描述了一下。這一個描述是很講究的，第一不能胡說八道，不然哪怕你不是臥底，也會被大家直接把你刷下去；第二必須要給別人提示——看，我們倆描述的東西是一樣的，是同夥；第三，臥底要猜測他們說的是什麼，並且儘量貼過去，不能在語言上露出破綻——
只是第一輪，一個“饅頭”就被淘汰下場了。而臥底也獲得了幾個關鍵資訊：能吃、白的、面做的、大家經常吃……
所以，第二輪的混淆視聽就更加遊刃有餘……一個一個的同夥兒被幹掉，最後三個人變成了兩個。然後，臥底就贏了。只是兩個人，那便是臥底贏了。遊戲完畢，暖暖問：“還有誰？接下來還有誰……”
又是三個新嫩上場。看了一輪，他們感覺自己一定可以玩兒的很好。每個人上臺的時候都是智珠在握的……
然並卵！
看著容易，玩兒起來難。
三個人怎麼上來的，就又怎麼下去。臥底二連勝，並且越的有經驗。第三輪……第四輪……進行到第五輪的時候，重新上場的三個人達成了一致——乾脆也別管誰是臥底了，直接先把佔了四輪位子的傢伙弄下去！
沒錯，你，就是你！
等第一次描述一過，暖暖問他們“誰是臥底”的時候，三根手指就指在他的身上。暖暖憋出一陣脆脆的笑聲，就像是銀鈴一般。笑罷，才擺擺手，說：“恭喜你們，第一次就找到了臥底，你們贏了……”這還真的不是一般的運氣。又和“臥底”說：“看來你惹了眾怒了啊，等等，下去之前給大家表演一個節目！”
“啊？”臥底有點兒傻。
“隨便什麼節目都好……”
“那……”臥底糾結一下，有些不好意思。可看大家都是一臉的期待，自己灰溜溜的下去，肯定交代不過去。沉吟著，很是費心思的想了半天，才終於想到了一個節目。“那個，我給大家唱一歌吧……隱形的翅膀！”
