白、紫、斑點的絲巾，構出一種縹緲、素雅、高貴和距離，一副麗人模樣，卻讓一班的同學都為之一黯，語聲寂之，目為之矚，神為之牽。待她回到座位，取出來蓄電池，將電熱拖鞋、電熱手套這兩樣寶貝放出，插了電。手、足至於其中，便聽的靜下的教室，似萬物復甦一般，響起了一陣“悉悉索索”聲……
“哎，好漂亮……阮的絲巾是怎麼弄的？”一個女生問。又一個女生說：“不知道啊，一點兒也看不出是怎麼扎的……”“為什麼都是絲巾，我媽戴著的時候就那麼醜，阮戴著就那麼漂亮……”“你那是……”
女生在討論暖暖的“絲巾”，滿是羨慕。男生也逐漸的，開始說話，討論的卻是前日、昨日的兩天休息，都去哪兒瘋玩兒了，做了什麼“了不得”的大事……幾個跑去火車道上軋鋼釘的熊孩子得意的，給人展示他們的“成果”——一根被壓扁的鋼釘，形狀如同一柄小劍，尾端則是自己動手，裝了一個小手柄。
還眉飛色舞……“看到沒有？空空兒的飛劍，厲害吧？”
“我看看……”
幾個男的圍著飛劍，拿在手裡耍。一陣讚歎、嘈雜中，去鐵路上軋飛劍的那位同學，則是分外的得瑟。告訴一群人，自己是如何躲過了看鐵路的，又如何被人追了好幾裡，最後才是逃脫——為了這幾把小飛劍，他可是冒著生命危險在作死的。於是，這一分外“冒險”的行為，更是使得聽眾刺激不已……
暖暖一身具冷，手足才溫，只是乖巧的坐在位置上。
可卻也並不是不管的。
“飛飛……”
正倒騎著椅子，拄著下巴，對她犯花痴的白飛飛回神，不禁愣了一下，遲鈍道：“啊，阮，叫我做什麼？”暖暖無語，說道：“喂，少女，你看夠了沒有？”“沒有……阮，你真的太漂亮了，再看也看不夠。你的絲巾是怎麼蒙的？怎麼可以這麼好看？為什麼大街上那些人的絲巾蒙的就那麼醜……”少女感慨了一句。
暖暖笑，說：“因為我天生麗質啊。”
“噫……阮你教我好不好？”白飛飛自動過濾了暖暖剛才的那句話。暖暖一笑，看她，說：“可以啊，不過你先要幫我辦件事！”白飛飛眼睛一亮，問：“說，什麼事？”還不等暖暖說，就保證道：“我一定辦到。”
暖暖抽出手，指了一下圍了一圈男生的桌子，示意白飛飛一下。然後就縮回手去，說：“你過去，告訴嶽南。以後不要去鐵軌上軋東西了，很危險。我不是說他，我是說幫他軋東西的火車很危險。一個火車，數十節的車廂，那要多少人，多少的東西？萬一因為他軋東西出了事故，他負責不起……”
“我去說……”白飛飛的聲音一下子弱了。暖暖白她一眼，說：“要不你把他叫過來，我和他說。”
“那我叫他過來！”
白飛飛果斷慫。
遂便去把嶽南叫過來，嶽南不明所以。暖暖則上下的，量了嶽南一眼，問：“你去鐵路上軋鋼釘去了？”“啊？嗯……”嶽南點頭，有些愣。暖暖看他，盯著眼睛看，面目上卻孰無情緒，眸子平靜而沉默。沉默中，帶著一種讓嶽南有些不安的壓抑，不禁的搓搓手，又有些侷促的撓頭，心中一陣毛。
就那麼的，看著他，過了好一陣子，才又問一句：“那，是運貨車壓得，還是客車壓的？”
嶽南有些結巴，道：“是，是客車……”
“哦，那車廂有幾節？”
“二……二十多節。”
“那你知道二十多節車廂裡，可能有多少人麼？”暖暖問，聲音並不見嚴厲，卻帶著一種冰冷、壓抑。“不、不知道……”嶽南更是侷促。教室裡再一次安靜，在教室內的同學，都將目光聚了過來。暖暖的手藏在電熱手套中，平放在腿上，側了椅子坐著，看對面的少年——有些侷促、不安的少年人。
少年人總喜歡冒險、刺激。可這樣的冒險和刺激，卻不應用別人的安危來買單。她的心中，醞釀了一些情緒，卻決定給他一個教訓——也教別的同齡人一個道理。自己的冒險和刺激，只能夠是自己的，而不應將危險給別人。
她平靜的凝眸……
帶著無形的壓抑。
