校門處,蘇倚站在樹下,雙手疊著自然垂下,看著她,眼神中沒有不耐,滿是溫柔。她一揮手,招呼暖暖:“暖暖,走了……”
暖暖道:“媽媽,你等急了吧?”
“不急……”
蘇倚很溫柔的笑,搖頭。
“剛才蘇老師說期末考試的事了……”暖暖解釋:“下個月的5日、6日、7日三天考試,是全市統考,考場也是全市統一打亂分配!”這樣的“規格”,也就是她記憶中的中考、高考才會有。蘇倚問:“那有沒有信心啊?”
“有!”她回答的很有力。
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充滿信心。
就是連“化學”這曾經的攔路虎,她現在也一樣的有信心。蘇倚頷首,“嗯”一聲,給她定了一個很高的目標:“那,十二門功課,全部甲等以上,讓小本本上寫十二個元字,有沒有信心?”
“元?”這個“元”是什麼意思,暖暖不知道誒。於是,她便問。媽媽便給她解釋:畢業證書上的成績,普通標準就是甲乙丙丁四等,甲代表優秀,乙代表良好,丙是不及格,而丁是差等,而除了這四個標準之外,另外還有“元”一個標準,代表的是滿分,還有一個字是“〇”,代表零分。
“滿分啊……”媽媽一解釋,暖暖剛才的氣勢一下就怯了。
蘇倚笑問:“怎麼沒信心?”
“有,不過沒那麼足而”暖暖嘴硬。
“那行,咱們走吧。今天耽誤了不少的時間!”蘇倚抓住了暖暖的手,說:“咱們比平日裡快一點兒……”說罷,蘇倚就立刻啟動。手上,一股很大的拉力從蘇倚的手,傳遞到暖暖的手上,然後進入了身體。她被一拽,人便順著這股力量,邁步奔跑她腳才一落地,就被拽著,另一隻腳也不得不跟上……
路旁的樹,陰影陰森,枝丫猙獰,快速的從視線中後掠去。她跟不上這樣的速度,只能盡力的邁步、再邁步若不是媽媽抓著她的手,她一定會摔倒的。
她跟著自己根本不是在跑。
而是在飛……
像是一隻紙鳶,硬著強風,在飛。她的手臂就是風箏線此時,線就在媽媽的手裡。胳膊中,那一股力量持續、纏綿,暖暖踉蹌著,卻被那力量左右著,並不會摔倒……跑著、跑著、跑著……她一慌神,再一回神,二人竟然就到了興隆大廈的玻璃門。
蘇倚的速度不減,閉合的玻璃門似乎迎面撞擊過來。
但見蘇倚一伸手在門把手上一推、兩道身影如虛幻一般,一下就進了大廈裡面。大廈的玻璃門被扔在背後,然後才聽到“砰”的一聲響。
再須臾……已經跑上樓體。
暖暖艱難的、踉蹌的跟著。
一直到了家門口,二人才是停下。這一路當真是呼嘯如風,快的不可思議。暖暖大口的呼吸幾下,才平靜下來。蘇倚一手開門,一邊問暖暖:“暖暖,剛剛的感覺怎麼樣?”剛剛的感覺怎麼樣?暖暖只能說太快了。她不禁低頭,去看蘇倚的腳。蘇倚的腳上,穿著一雙白色的小牛皮高跟鞋。
高跟鞋啊……這都那麼快,要是穿著平底鞋,全速奔跑的話……那樣的速度,暖暖都有些不敢想象了。
“好快……”
蘇倚“呵呵”的笑,說:“快吧?這還不算快,行了。進去先練一遍養生功,再說其它的。哦對了,影片小姨已經給你找好了……”暖暖聽話的去練了一遍養生功,然後便開始學習小姨給她選擇的影片。待到吃過了晚飯之後,就是任紅梅的授課時間。
任紅梅讓暖暖在茶几前立正站好,自己則穿著一條灰藍色的,帶著麻點的打底褲,光著腳丫子,上身穿了一件白色的真絲小背心,很沒形象的盤腿,坐在沙發上。她雙手十指交叉,墊著下巴,審視了一會兒,說:“今天練功前,我們先講一下關於五的內容。這個以前也講過一些,一來不深入,二來也太零碎,三來你境界不夠,無法深入……現在呢,你已經練到了第二步,已經能夠更深一步,進入五也不需要依靠身體達到極限,讓本能達到那種狀態了……”
讓體力達到極限,而後晉入“五”的狀態,她經歷過多次,只是隨著她的耐力、爆發力愈發充足,便再也沒有進入過那種奇妙、荒誕的境界當中。而且,那樣一種“入五”的方法,無疑是很傷身體的。
任紅梅的話,讓她忍不住期待
可以主觀控制的“入五”,那是何等的玄妙呢?……
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