推薦閱讀：?“來，寶貝兒，幹了這瓣蘋果，許下這一段海誓山盟，然後，我們就是夫妻了……”暖暖說著，便忍不住笑。很搞怪的，將雙手各自的半個蘋果碰了一下，作一個“乾杯”的動作，然後將左手的半個蘋果遞給白飛飛，讓白飛飛用右手拿著。她抓了暖暖的手腕，和自己的右手一鉤手腕，做出一個喝“交杯酒”的姿勢——
她“哈哈”的笑，挑眉，摘掉兩層口罩，露出精緻、白皙的臉蛋兒，將自己的笑容展現給白飛飛，道：“一起吃啊……”
“我數一、二、三，咱們一起吃！”白飛飛倒也覺著有趣，便提議數一二三，然後一起吃。她數著數，“一……二……三。”數到了“三”，便張口在蘋果上“咔嚓”了一大口，留下一半很經典的，被啃了一口的蘋果。
暖暖也一樣咬一口！
蘋果很脆，甜味稍顯得寡淡了一些，果酸若有若無……這樣的口味，暖暖倒是蠻喜歡的。蘋果若是太過於甜，或者酸味也重了，反倒不好吃。就這種稍微淡一些，而且脆的，才更讓她喜歡——那一種淡雅的香甜，若有若無的酸，在味蕾間發酵、瀰漫，她不禁道：“這個蘋果味道真不錯……”
白飛飛道：“不太甜呢……”
暖暖道：“這樣才好吃啊！”
“咔嚓……”
說話，再啃一口……
“咔嚓……咔嚓……”
半個蘋果，只一陣“咔嚓”，就被貝齒剝削的，只剩下了中間的果核。將二人交叉、鉤在一起的胳膊解開，暖暖起身、一扭腰，便下身不動，上身扭了一百八十度，將右手的果核向著教室最後的，一個垃圾桶一丟……
果核丟擲一抹流暢、規則的拋物線。
“啪！”
落下，精準的掉進了垃圾桶。
“幫我也扔一下！”白飛飛將手裡的果核塞給暖暖。
“看好啊……”
再隨手一扔——
“啪！”
果核落網。
“搞定。”
拍一拍手，扔完收工。暖暖重新在椅子上坐下來，戴好口罩。問：“少女，這一招是不是很厲害啊？你要不要學？”白飛飛搖頭，道：“不學。反正有你替我扔就好了……”白飛飛如是說——反正，有人幫忙就好了。沒有蘇阮，不還有周處嗎？沒有周處，不還有陳浩嗎？順手就能找到幫忙的人，何苦自己動手？
這樣的“邏輯”無疑是和暖暖南轅北轍的——
白飛飛的思維，如果說是“典型性女性思維”的話，那暖暖的思維，就是“型性”的，是一種很詭異的混合體。
這是so理所當然的。
“噫……”
對白飛飛的這種“價值觀”暖暖很不感冒。
過了一陣，“鈴鈴”的、沙沙的鈴聲響起，於是教室便一下子安靜。過了須臾，一道巍峨的身影，便自門外進來。曲優優穿了一件半長的修身風衣，頭髮則是剪短了，成了一頭細碎的半長短髮，倒是有幾分英俊小生的意思。
“上課啊……這一節課，我們講……”
她也不廢話，直接一邊走上講臺，一邊進入正題，開始講今天的課。
這一節物理課，講的是一些簡單的機械——傳動裝置。大致的，講了腳踏車、電動車、汽車等交通工具，以及一些工具的傳動是如何實現的，裝置是如何製作的。講完後，就和同學們說，“下一節物理課，我們會去實驗室，帶大家認識不同時代的發動機……”
一句話，直接就讓班上的男生興奮了——發動機之類的東西，男生是很有興趣的。只是攝於曲優優的淫威，眼中興奮，可身體還是很老實的，連交頭接耳都不敢！曲優優講完課，就讓暖暖上講臺。
就和往常的時候一樣，在講臺旁坐下，聽曲優優絮叨“工作進度”。
系統的基礎，依然沒有半分進展。
成果還停留在那一組、三個的邏輯閘上——更進一步應該如何，曲優優是毫無頭緒，和暖暖聊天，也不過是帶了那麼一點兒微薄的“希望”——她感覺，暖暖的很多想法，都是很獨到的，哪怕荒誕，也可以給自己一些啟發。這其中最大的啟發，無疑就是關於最基礎的邏輯閘的這一組合。
從單個的，變成這種三個一組的……雖然，更進一步的方法、程式她還沒有找到，可她能夠感覺到這個想法是可取的。
也許可以成功。
“又失敗了啊……”暖暖一看曲優優的表情，就知道結果了。話說，就算是不看，也能猜出來——曲優優在傳統術數上的造詣，根本就是沒有造詣！真心是一點兒也不懂的！這一點，暖暖好奇過，可曲優優告訴她“原因”之後，暖暖也就理解了——曲優優上學的時候，教育體制還未改革。
也就是說，那時的教育方針、課程和現在都是不同的。
