市教育局領導沒有要求普通辦事員、主任科員們前來觀摩競聘演說，但也沒有明確反對。
有些人對於以後想提升職位，也想著來觀摩競聘演說到底是如何進行的？怎麼樣才可以說的更好？有些人純粹是想來看看，可能會是誰來做她們的直接領導。
這樣一來，偌大的會議室裡，黑壓壓地坐滿了人。
這一次總共有18人參加競聘六個副處長崗位，不過崗位之間冷熱不均，人員有多有少。每個人競聘演說的時間是10分鐘，主要分二部分，第一部分講自己的工作經歷、工作業績等。第二部分著重講對於新崗位的認識、工作思路。
參與基教處分管學前教育副處長崗位競聘的只有二個人。另一位是在江口市有一定知名度的園長。她講起學前教育專業知識來頭頭是道，但缺乏對國家政策把握和研析，缺乏對於整體工作的思考與規劃。
陳峰製作的ppt，讓這些聽得已經有些頭暈的評委們，眼前一亮，感覺非常新鮮。
他先用條文式文來說明了自己的工作經歷，簡潔明確；接著用表格形式列明瞭幾年來的主要工作成績，一目瞭然。
再用影象、資料來說明江口市學前教育現狀；然後提綱式列出，按照國家政策要求，以後可以做到、也是應該做到的發展目標、發展措施。
市委組織部的這位副部長，親自組織與參與了江口市第一次公務員考試，他看到陳峰是第一批考錄進來的公務員，當然是高看一眼，現在又聽他說的頭頭是道，心中更是高興。
市教育局局長，從基教處處長提升為副局長，都參與過學校午餐事情的處理，對於陳峰有擔當、創新解決的方法，也印象深刻。
趙副書記副局長，在組織宣傳處當處長的二年多來，對陳峰的能力有所瞭解。
本來對於陳峰想競聘基教處分管學前教育的副處長，感到有些疑惑。
現在聽他講起學前教育來，說現狀，有理有據：說發展、目標明確、措施可行。感到非常高興，覺得陳峰確實是個難得的人才。
沒有什麼懸念，陳峰就透過了競聘。
經過一系列的程式，他被正式任命為江口市教育局基教處副處長。
這是一步比較大的跨越。陳峰考上公務員才二年多，就從普通科員提升為副處長，這在江口市教育局，甚至在整個江口市的局、委、辦，都很少見。
林萍直接參與了競聘工作的全過程，她也知道陳峰競聘上崗演說的平均得分，她為陳峰最終被任命為副處長而感到高興。
陳曉軍、林萍都要陳峰請客，陳峰也為競聘成功而感到開心，於是答應請客慶祝。
為了顯得低調，陳峰選擇在一個特色餐館的小包廂內請客。陳峰、陳曉軍、林萍、蔣燕四人，剛好二男二女，男女比例平衡，就不會太喧鬧。
陳曉軍、林萍、蔣燕首先對陳峰表示熱烈祝賀，工作才二年多點，這麼年輕就當上了副處長，前程無量、仕途似錦。
三人都有些肉麻地奉承著陳峰。陳峰也是知道她們真的是為自己感到高興，才會這麼說，也就呵呵笑著，並不反駁。
