公學試點一直延續到五月中旬，才總算算走上了正軌。
上京街頭，不斷有好奇地百姓在公學門口走來走去，時不時還往裡面張望上幾眼。
“我家小子就報上公學了！”
公學大門口，一位中年婦人單手挽著菜籃，滿臉都是驕傲之色，向著街鄰四方大聲炫耀著。
“現在我家小子，每日三餐公學裡都承包了。早飯吃熱騰騰的大包子、豆漿；中午、晚上飯菜都管飽，還有肉有菜呢。”
“公學真有種好事？”
“還不止呢，公學裡面教得東西可厲害了。你們知道什麼叫做小影成像嗎？你聽說過什麼是凸透鏡、凹透鏡嗎？可神奇了，還能點火。”中年婦人眉飛色舞，還不忘邊說邊比劃。
“沒聽說過。這些不會是什麼奇門詭術吧，讓家裡娃娃接觸這些不太好吧？”有人皺眉猶豫問道。
“這和奇門詭術差太多了！公學裡教得這些，是一門特別高深的學問。對，就叫科學，公學教員很多都是國子監教員在兼任，據他們說，咱娃娃科學學得好，日後還能當……什麼，科學家，這比做官都要光榮的多，和老夫子一樣特別受人敬重。”
“聽上去是挺好。可，我只想讓我家孩子學門手藝，他腦子笨，公學怕是不合適他吧……”也有人吞吐道。
“可公學裡的實用知識也交啊！”
插話的是位剛走過來準備接孩子下學，穿戴齊整的中年男人。
“我家小娘子，現在一回家就開始教我認字。不過她教我的是認數字，那些彎彎曲曲的符號還挺有意思。然後她就嚷著要和我比賽，我打算盤，她心算，你們猜怎麼著，她的速度竟然半點都不比我慢，咱家這是不是後繼有人了！”
“你還不是在誇你家小娘子聰明！”
中年男人滿臉驕傲地謙虛道：“哪有，分明是公學的功勞大！”
“可不止公學的孩子在學這些，禮部侍郎大人最近每天都會在熱鬧地段開設專門識字課，也有在教‘拼音’，還有‘語調’、‘符號’之類的。你可不知道，我家兒子現在回家，每天都喊著要我和他一起讀拼音。”
“啊，怎麼大人小孩都學一樣的東西？”
“這多好的事情啊，大人學會了，孩子要是在公學裡沒聽明白，咱們晚上回家也自己可以教啊，總比大字不識的好吧。聽我的，容大人的課，真有用。”
“這……拼音又是什麼呀。怎麼看著和道士畫符那麼像，不會是什麼邪術吧。”
“你胡說些什麼。連朝廷對外張貼的皇榜上都開始給每個字給標註拼音了，帝王那都是神仙任命的，神鬼都不敢侵的，拼音能上得了皇榜，說明連天地鬼神都認可拼音。”
“啊，皇榜上都標註上拼音了？”
“是啊，以前我都是求著別人給我念皇榜，現在好了，我自己看著拼音，全都能順暢讀出來了。有些秀才自己念得字都念的不對，我卻一拼拼音就讀出來了。”
幾位婦人你一言我一語的討論著朝廷的新策。
“天啦，還有這種事情，那我可也得去學學拼音，據說日後朝廷的公學要辦好幾家呢，等我學會了，趕緊回去教我家的娃。”
“你上課可得喊我一起啊。”
“我也是，我也是！”
說實話，‘拼音’竟成了三份課本中最先被傳播起來的，許佑汐還真沒想到大乾百姓對識字的熱情會這麼大。
