寒暄幾句，樊香問：“都做什麼衣服？”
“你的那塊細棉布，給兩個孩子各做條內褲。我還買了一塊軍綠色的滌卡布，再各做一個上衣吧。”
做衣服樊香熟，別說原主的記憶，她原來做防護服也是要合體才行。拿著王老師給的直尺，很快就量好了尺寸，沿著粉筆在布上畫的線，又剪了出來。
看她這麼利落，王老師帶著贊賞問，“你會用縫紉機不？”
樊香當然會，原主婆婆家裡就有一臺縫紉機，家裡大大小小的衣服原來多是她做的。
王老師又推推眼鏡，“那太好了。我家剛買了個縫紉機，我還不大會用，也就剛能走個直線。”
要過年了，每年都會或多或少做件衣服，縣城的裁縫社裡活計都幹不完，並且做的衣服也不是很合適。
最主要的是，這年代連最高領袖接見外賓穿的衣服還帶補丁，家家面料緊張，很少小孩穿褲頭的。但孩子的重要部位也需要保護，褲頭必不可少，還得是細棉布才好，柔軟舒適。人多口雜，怕被人說是小資思想，她這才不願意去外面找裁縫鋪做內衣。
王老師沒想到自己運氣這麼好，去買塊布就遇上個會做衣服的。要知道，這年頭很少有自己在外做衣服做得好的，原來的裁縫鋪劃入了縫紉社，集體為大家做衣。
樊香先做的兩件仿製軍服上衣，做完後她告訴王老師，每件衣服她都餘的有尺寸，如果孩子長大了，可以把餘下的尺寸放下，不耽誤孩子繼續穿。
王老師很高興，只誇她想得周到。叫了兩個小孩一試，正合適，都樂得不行。陳默還從屋裡拿了個土黃色的帆布皮帶往腰裡一紮，一手掐腰，一手拿個玩具槍，神氣活現地頂著妹妹的腦袋，“你這個壞蛋，繳槍不殺！”
陳樺被一下推倒了，也不甘示弱，用她的生化武器——眼淚開始反抗，“唔唔！我是革命小將，你才是壞蛋！”
“有你這樣哭包的革命小將嗎？”
陳樺別在衣服上的小手絹擦了擦淚，“我才不是哭包，你才是，還是大壞蛋！”
“陳默，好好帶妹妹，別欺負她！”王老師不樂意了。
“好吧好吧，真沒勁，”陳默收起了槍，“那我出去玩了！”
“我也要去玩！”陳樺急忙道。
陳默嫌棄地看了妹妹一眼，“那你不能哭，不然我就不帶你了！” 陳樺忙點頭跟著出去了。
“看吧，兩個都淘氣得要命。天天在一起就吵得我頭疼。”
“小孩子這是正常的，不過明顯兩兄妹很親，大的願帶著小的，小的也喜歡跟著大的。”
“這倒是。兩人鬧歸鬧，回頭又跟沒事人一樣。”兩個人聊著孩子，覺得關系近了不少。
樊香把衣服做完，盡管她手快，已要中午了，就要告別走。王老師說既然樊香衣服做得這麼好，一事不煩二主，還想再給陳默做件棉衣，問樊香行不行。
花朵這時說話了，“樊香，做棉衣的過程我也要，給你算10積分啊。”一本書或一個物種才5個積分，做棉衣就10。樊香想，難道這是非物質文化，比物質的高？
不過有積分拿總是好事。看王老師拿出的布足夠，為了便於清洗，樊香準備做活裡活面的棉襖。
問王老師說家裡沒有拉鎖，她幹脆把裡與面之間、帽子與衣服之間用釦子連線上，面及棉子都可以單獨卸下來洗滌。棉衣外面留了兩個暗兜，暗兜處也可以用釦子扣上，免得小孩裝的東西掉出來。
中間吃的午飯是雞蛋香椿撈紅薯面面條。雞蛋不必說，香椿是曬的幹香椿葉，水煮過後依然帶著濃鬱的香味，紅薯面擀得很粗，略有些甜，但拌了雞蛋香椿鹵之後，那點甜正恰到好處。
樊香覺得，來到這個時代之後，最讓她滿意的一是新鮮的空氣，二就是美味的食物了。雖然品種少，但每一種都讓她恨不得把舌頭嚥下去。
王老師也很滿意。樊香看來簡單的衣服，引來了王老師的嘖嘖贊嘆，說比孩子爸爸發的棉大衣都好，太方便精巧了。說幸好她靈機一動，請了樊香，做的衣服簡直出乎意料地合適。
臨走王老師要給樊香錢，樊香趁機說出她考慮已久的話：“錢倒不要了，如果可以，您是老師，我想能不能看看您家的書。”
