所謂士別三日當刮目相看，何況有三年未見了。
高波聽著楊一木的話，發現這個小師弟言談舉止間透著一股超越年齡的成熟，甚至帶著幾分過來人的通透，心裡不由得有些吃驚。
楊一木見他不說話，又和聲道：“高師哥，你要是心裡憋得慌，不妨跟我說說。我這人向來嘴巴嚴，從不亂傳閒話。”
一旁的劉修遠也連忙點頭附和，“高老師，我也是！”
高波長嘆一聲，苦笑道，“橫豎現在也不是什麼學校教師了，就跟你們透個實話吧。舉報我的不是別人，正是我那個同床共枕了十幾年的老婆。”
“什麼？”楊一木詫異地問，“她為啥要這樣做？這對她有什麼好處？”
這時，劉老闆將菜端上來了。
等劉老闆走了，高波倒了一杯酒，仰頭一飲而盡，才痛苦地說，“她這是要逼我離婚啊...想把兩個孩子都甩給我，自己好去跟相好的過日子。我不同意，她就變著法子逼我唄...”
楊一木更是不解：“她即便要離婚，也沒必要毀你前程吧？何況兩個孩子也是她的親生骨肉，她怎麼忍心？”
“呵...”高波笑比哭還難看，“她嫌我掙得少，給不了她想要的生活，正好去年春節她去縣裡買衣服，認識一個賣衣服的個體戶，跟人家看對眼了，鐵了心要離婚。我一直不同意。從前吵架，她就總拿生二胎的事要挾，我沒當回事。誰知就上個月我正在上課，鄉計生辦和縣教委的人就直接找到學校來了。”
說到這裡，高波突然住了口，自嘲地搖搖頭，“哎，我跟你們倆說這些幹什麼……”
楊一木輕聲問高波，“那你下一步有什麼打算？”
高波目光黯淡，“暫時還沒什麼打算，先跟她耗著吧，我打算去趟她孃家，讓老人幫著再勸勸。”
楊一木聽了連連搖頭，“高師哥，既然她都做到這個份上，說明早已恩斷義絕。這般處心積慮，一心要毀了你，連最基本的底線都不要了，你再苦苦硬扛著還有什麼意義？”
高波緩緩搖頭，語氣沉重，“原先想著孩子還小，為了他們怎麼也得維持這個家。可現在...我又覺得，既然她要魚死網破，我也豁出去了。”
楊一木注視著高波通紅的雙眼，冷冷一笑道，“魚死網破？讓兩個孩子一天到晚看你們幹仗？你知道這會在他們心裡留下多大的陰影嗎？聽沒聽說過一句話：幸運的人，用童年治癒一生；不幸的人，用一生治癒童年？你這不是在給孩子一個幸福的童年，而他們將來才是要用一生治癒童年的那一個。”
這句話常被歸功於奧地利心理學家阿爾弗雷德·阿德勒。
前世楊一木曾專門考證過，發現阿德勒本人並未直接說過這話。
這更像是後人根據其個體心理學理論中關於早期記憶對人格影響的學說，提煉出的通俗表述。
這句話在二十一世紀後逐漸流行，成為對童年創傷影響的經典概括，在中國廣泛傳播可能要到二零一零年以後。
作為師範專業畢業生，高波對心理學並不陌生。
但他還是被楊一木這句話一下子驚住了，尤其是這簡簡單單的七個字——”用一生治癒童年“這七個字，就像一記重錘狠狠地砸在他心坎上，讓他心裡對自己的兒女產生了強烈的愧疚感。
