一些心理學的研究顯示，孩子在五歲之前並沒有關於死亡的意識，他們會安安靜靜待在死去的親人身邊，縱使被告知人已經死了，也不會有絲毫的悲傷和恐懼。
在他們看來，所謂死亡，那只是睡著罷了——
【“關於死，你已經知道了麼？”
“還沒有，是什麼樣的東西呢？”
“可怕的東西。”
我撿起掉在地上的麵包放在盤子裡。考慮到衛生的問題我沒有吃它。關於死我還沒能夠理解。我知道了我有一天也會死的。但是我並不覺得可怕。停止活動是那麼可怕的一件事麼？我感覺到在停止和恐怖之間都什麼東西被漏掉了。恐怕那是我不得不學習的東西吧。
……
我想起了在蔬菜間死命追逐的活蹦亂跳的兔子。再看看眼前白色的毛被染成紅色的眼睛眯成了一條線，動也不動的兔子。不到地下倉庫檢查一下是不行的。我聽到他從遠處說著。
“啊~~~啊`~~~”
我張開嘴想說什麼。但是沒說出一個字。我感到了胸口深處裡傳出的疼痛。我應該是和疼痛無緣的啊，可是為什麼我會疼呢？失去力量的我，跪了下來。
“我……”
我有流淚的功能。
“……這孩子。我喜歡這孩子。”
他用好像看到很讓人痛心的東西的眼神看著我。
“那就是死啊。”
他這麼說著，我雙手抓住頭，我知道了，死就是失去什麼時的痛苦。
……】
他想要教導她什麼是死亡，可是隻有自己真切懂得，才會知道什麼是死亡。
當有一個她喜歡的生命在懷中死去的時候，她明白了也體味到了那樣的滋味。
那是一種無法抗拒的無力感，那是一種將胸腔所有的熱血都流進也無法挽回的茫然和無措。
不失去不會痛，不珍視不會痛，不懂得不會痛，不真真切切地見識和感受就不會痛。
而因為珍視和懂得，便格外痛。
她還是個出生沒有多久的孩子，原本不應該領受如此殘酷的一課。
可是因為他，她不得不提早學習，又恰好學到了。
在這一刻，她後悔自己有那樣的一顆心。
“我恨你……”她痛哭道，“我，喜歡你，但是即使這樣。讓我埋葬你的屍體，是一件非常辛苦的事情。如果這樣痛苦的話，還不如不要心。我憎恨給我心的你……”
這一次，他也束手無策，露出悲傷的表情。
生命如此絢麗，但我們都被無形卻強大的時間推動著，一直走，一直走，直到死亡的來臨。
少年的聲音帶上些許暗啞，逼人的悲傷感從螢幕中透出，彷彿無形的觸手扼住思緒。
