這個小孩到底什麼來頭？
精神體的記載中，只有帝國皇族的精神體是九尾狐，且極難傳承。
時眠面前的控制面板上，緩緩出現了一個感嘆號。
主腦悟了。
它大徹大悟了。
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月下小課堂（敲黑板）：
哨兵：擁有超強五感和戰鬥力的一類人，等級越高的哨兵精神海越不穩定，需要嚮導對其進行精神疏導。
嚮導：擁有情感共鳴能力的人。嚮導擁有平復哨兵情緒的能力，有極少部分能力極強的嚮導可以用磅礴的精神力作為武器攻擊其他嚮導或者哨兵。
哨兵和嚮導透過一種叫做“結合”的方式而綁到一起。
而結合分為兩種——精神結合和身體結合。
本文設定：
聯邦：對全聯邦的嚮導進行監管，使其成為服務哨兵的工具，甚至無數嚮導被強迫和哨兵結合，嚮導在聯邦毫無人權。
帝國：主張自由戀愛和哨兵嚮導平等，包括地位和享有的權利。
PS：帝國現任陛下為SSS級嚮導。
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新書來啦！歡迎大家！
2025.04.22加：
關於有寶寶說本文抄襲站外某文設定的澄清：
1.設定為自己原創，有和親友的聊天記錄作證，是在討論中得出的最終版本，從2024年12月在本人第一本文快完結和親友討論接檔文的時候第一次提到，原定的接檔文為末世題材，但25年上半年學業繁重，於是我就改成寫“團寵＋十八歲被找回”的梗，個人認為在創作舒適圈裡，不會太耗費心力，設定在2025年1月末經過幾次和親友的談論後才敲定下來，不接受抄襲設定的汙衊，請尊重每個人的勞動成果。
2.關於哨向和精神體的引出可見本人第一篇文，文中精神力精神海是主要設定，完結這篇文後覺得這算是創作舒適圈，於是就寫了他的升級版設定哨向＋精神體，所以才定了星際。
3.軍校的設定也是基於本人第一篇文，包括連載最新章節寫到的“入校考核”和“頭髮花白的校長”，都是我留給上一篇文讀者們的彩蛋，連帶著本文二皇子的設定也是，長髮美人，繼承了皇室極難繼承的基因（小殿下這篇文開頭幾章的地方有人發現了這個彩蛋）也是關於第一篇文中“連一”的彩蛋，因為他的愛情故事較虐，所以在本文裡給二皇子溫初年寫了一個甜蜜的故事，因為有讀者說“連一適合一個年下大狗”，所以我給溫初年加了比他小三歲的凱厄斯作為Cp。
4.就論簡介來看，小殿下這篇文的設定和你說的這篇文的確有雷同，我想說純屬巧合，因為我保證本文設定除去大眾常識設定和通用梗之外，其餘部分全是自己原創，具體可看1，2兩點，而且這兩篇故事是完全不同的發展走向（我看了一下那本文的開頭），本文和那篇站外文毫無相似可言，如果兩篇作品都看了的話，我覺得大家都能看出來兩篇故事是完全不同的發展走向。
5.我很熱愛文學，雖然說理科生但也自認有一些文人傲骨，對“抄襲”類的詞彙格外敏感，不希望自己的勞動成果被扣上這樣的帽子，我個人認為自己寫文的初心沒變過，具體可見我在上一篇文文末最後一章寫的“碎碎念”，小殿下這篇文中，聯邦對嚮導的壓迫，聯邦的上層統治，帝國的自由和和平，帝國幾千年前的起義，甚至帝國的原型，我覺得大家都能感覺到有一些現實中的影子，這是我寫文的初心，“文學作品應該有或多或少的時代意義”，我有骨氣，所以不接受抄襲的汙衊。
6.ID為“雪中藏風”的寶寶確實是讀者，她在我第一篇文去年10月份首秀的時候就一直陪著我到今天，我們有v和q的聯絡方式，算是網友，我很感謝她，並不是本人小號。
7.我不是那種為了掙錢就融梗抄襲的人，第一篇文收益並不好，純靠為愛發電把那個故事寫到了近50W字，我自認為根本沒有抄襲的動機，而且我的便籤裡存了很多故事的腦洞，陸陸續續從22年就有，個人認為都不錯，不需要抄襲別人的設定，本人目前就學業還算有成，個人認為前途不算大好也算吃穿不愁，不把寫作當事業，抄襲這種事我不屑做。
給所有有緣點開這本書的寶寶：
我對這篇文的定位一直都很清晰，他是本人在結束第一本文後在追夢途中的過渡，因為連續寫兩本費腦子的文很累，我三次元很忙，我的初衷只是想給自己塑造的人物和故事一個好的結局，也沒想到這篇文能夠得到大家的喜愛，有這麼多人看。
清者自清，我本可以任這件事石沉大海，拿出來說一下並且放在容易勸退很多人的第一章就是因為我對這類的造謠十分敏感，我希望別人尊重我的勞動成果，寫文後也知道其他作者的不易，我也會尊重別人。
最後，感謝大家對小殿下的喜愛和支援！
