林茹之的出現挽救了鬼靈島，避免了島民信念的崩塌。但島主還是愁眉不展，千夢軍雖然撤退了，但鬼靈島的損失不少，要是再來一次，可受不住。所以當她看到四賢墓破碎之後，嘆息道：“或許四賢墓沒了，千夢軍就不會再來了。”
林茹之卻不這麼認為，自己的安全怎麼能讓敵人來確定？怎麼能期盼敵人手下留情？
“不能這麼想，就算四賢墓沒了，敵人也不一定會放過這裡。要是其他人都學習鬼靈島進行反抗，千夢軍的面子可沒了。”林茹之說道：“所以還是得加強軍力，隨時做好戰鬥準備。”
“沒想到你小小年紀，如此謹慎。”島主很意外，佈滿皺紋的臉龐滿是憂愁，因為她也不想大意，奈何鬼靈島的力量根本不夠：“現在也只能尋找盟友了。我會派人去往其他的夢境，希望有人願意一起對抗千夢軍。”
林茹之覺得這也是個辦法，千夢軍這麼殘暴，肯定激起了很多人的不滿。
“回去現實吧，希望你能把四賢的絕學傳承下去。”島主婆婆說道，鬼靈島很危險，不適合人族少女繼續停留了。
“我可以幫你們輸送資源。”林茹之說道。
“我們可沒錢。”島主說道。
“沒關係，可以算我的學費。學了四個絕學，我都沒給錢，現在我願意免費提供物資給你們。”林茹之還是知恩圖報的。
“那就謝謝你了，我們需要藥物和礦石。”島主說道。
都是戰爭需要的物資，林茹之點點頭答應下來，回到現實，她準備把四絕學交給閨蜜，到時候她們四人擺出《龍目棋局》，可以大大加強戰鬥力。
“學習的內容也太多了。”白吟霜聽說林茹之又學了新玩意，還要傳授給她們，雖然高興，但也深刻地領悟到了學習的艱苦，真是一個沒學完，另一個內容又出現了，不過她也只是說說，該學還是要學，因為她需要力量。
“你們分配一下，準備怎麼學？”林茹之把四大絕學的內容告訴她們，讓她們自己選一個。
“都可以，不如你給我們分配吧。”三人也不知道各種技能的優缺點，光是聽也不知道怎麼選。
有近戰，有遠端，有控制，有統籌。
“那我就分一下，我就負責《龍鱗鍛造法》，加上靜之防禦，可以大大吸引火力。吟霜，你學《龍鬚箭》負責遠端進攻。秋紅，你學《摘星爪》，負責控制。小雪，你學《龍目棋局》，負責統籌全域性。”林茹之分配好任務，就可以進行學習了。
學習絕學，和學習武技差不多，但四絕學之所以難以學會，就是需要忘我境界才行。
所以四人現在得先忘我，概念早就傳授給她們了，現在則是真正地修煉。
“忘我就是要讓身體比思想更快，要讓自己做任何事情都感覺不到阻力，就好像自己和世界融為一體了。”林茹之說道。
說當然簡單，可做卻很難。
除了她們，一日居士也在學習忘我，林茹之沒有厚此薄彼。這也讓一日居士越發信任對方，不過他也一樣難以掌握忘我。
怎麼會忘記自己呢？現實是自己的生活，夢境是自己的記憶，自己的靈魂、自己的感情全部是獨立的，如何忘記自己和萬物聯絡在一起？
“樹是樹，鳥是鳥，貓是貓，魚是魚，人是人，如何能變成它們？”“我們的六識和動物的感官也完全不一樣啊。”一日居士修煉了一段時間，終於提出了問題。
