班主任的臉色變了變。
“我怎麼會清楚的知道每個同學的情況！”
“那還是您工作上的失職，不是嗎？”安然不依不饒。
“我們現在談論的，是佔用學習資源的問題，你給我扯失不失職？”班主任的臉上有些掛不住了，指著安然的鼻子，“你是不是想和他指方超）一起搬到隔壁去！”
“您這樣的調整，是不合理的。”安然似乎不打算結束，“僅憑幾次的考試失誤，就要否認掉一個人的能力，未免有些不妥。同樣的，只憑借一次的拔尖，便將她納入好學生的範疇，也是不科學的。”
“你擺明是針對我咯？”聞靜越聽越覺得刺耳，眼裡似乎要噴出火來，“安然，你維護自己班上的同學，那是你的事，但請你不要暗戳戳地針對我，指桑罵槐！”
“我有點名道姓嗎？”安然淡淡地望著她，“我只是想說，同學們每次的考試都有升有落，怎麼能僅憑一次的成績，就隨意的劃分好賴呢？”
“這就是現實！輸不起就加點勁！”聞靜怒吼。
“哦？那麼……”
“別吵了！”這時候，站在最後一排的方超又開了口，他感激地望了望安然的方向，“安然，謝謝你的好意。但他們說得也沒錯，努力了沒有結果，根本沒什麼用。現實就是如此，我認了！你放心吧，我會憑借自己的努力回到這裡的！”
說完，他便飛快地收拾好課本，奪門而出，引來同學們的一陣唏噓，同時也替自己擔憂了起來——萬一下次考試沒能發揮好，自己便是下一個方超。
盡管對年級主任的這個“政策”感到憤怒和不解，但同學們也只是敢怒不敢言——畢竟誰都不是安然，不能保證每次都能穩穩地坐在第一的位置上，因而有底氣和班主任據理力爭。
“你！”班主任指了指顧鋮的同桌，“從你開始，每個人往後挪一個位置。”
隨後，轉頭笑眯眯地對聞靜說：“你坐到顧鋮的身邊去，他是我們班的班長，有任何不懂的問題，都可以問他。”
簡直是喜從天降！聞靜自然樂得合不攏嘴。倒是顧鋮，坐在位子上滿臉的抗拒。他下意識地抬眼看了看前排的安然，見她依舊站在原地，僵著脖子望向班主任，心中湧起一陣難以名狀的難過。
班主任的視線越過安然，繼續安排著座位，似乎對於她的抗爭毫不在意。
聞靜經過安然的座位時，趁著教室換座位一片混亂的當口，用力扯了一把安然的頭發。
“啊……”
安然一陣吃痛，轉臉看了看聞靜，卻見她得意地笑了笑，隨即坐到顧鋮的身邊。
不巧的是，剛才的那一幕，被顧鋮看了個一清二楚。
“你好。”聞靜向著顧鋮伸出右手，“很高興能和你成為同桌！以後請多多指教~”
顧鋮冷冷地看著她，一言不發，臉上寫滿了厭惡。
聞靜不以為意，胳膊往前伸了伸，兀自拉起了顧鋮的手，用力握了握。
“你應該回答——‘能和你成為同桌，我也感到很榮幸’。”
不知怎的，聞靜的臉上笑著，但顧鋮卻覺得渾身發冷，彷彿那副笑臉之下，藏著另一副面孔。
