一旦跨進了學校的大門,安然的神經便緊緊地崩了起來,投入緊張的學習當中。或許,能讓她很快的集中精神,大抵還有一個更重要的原因——她已經能放下與歐陽慕林的糾葛。
事實上,在高二的一年裡,安然他們已經學完了整個高中三年級的課程。如今坐下教室裡,各科的老師們開始整合教材,著重針對每年的考點進行補習,尤其是當中的重點和難點。
王雨的身體一天天恢複,盡管還不能翻身不能下床,但她已經著急著開始替安然張羅——她吩咐秦風給安然送來了一整套的學習資料,令安然哭笑不得,當然,更多的還是感激。
王蘭作為安然的朋友和妹妹,自然也受到了同等的“照顧”。面對著厚厚的一沓學習資料,她是又感激又“害怕”。感激的,是王雨對她的心意,害怕的,是自己的成績配不上自己的努力。
補課進行了一個星期之後,班主任突然走進教室,環顧了一週後,將視線停留在安然的身上。
“安然。”
安然抬起頭望著班主任。
“你和蔣軍換一下座位。”班主任指了指第一排靠窗的位置。
“欸?”安然有些愣住。
“我們要小範圍的進行一次座位調整。”班主任簡單的解釋了幾句,“這次的調整,主要是考慮到每個學生的長短處,進行合理的搭配。”
安然轉頭看著王蘭,有些戀戀不捨。兩人自打葉梓走後,可以說是形影不離,有安然的地方便能看到王蘭的身影。
“去吧。”王蘭握了握安然的手,“說實話,每天都和你‘膩’在一起,還真的有點審美疲勞了。所謂‘距離産生美’,下課了照樣可以在一起嘛~”
“可是沒你在身邊,恐怕我上課睡覺都會睡得不踏實呢!”安然小聲地嘟囔著。
班主任依舊在教室裡來回踱著步子,仔細調整著座位。
“報告!”
這時候,門口突然出現一個女生的身影。
“進來。”班主任循聲望過去,笑了笑,重又站上講臺,招呼著買個女生走到他的身邊,“來!給同學們做個自我介紹!”
“大家好。”
“聞靜?”安然正埋頭收拾著抽屜的課本,突然聽到王蘭小聲地驚呼一聲。
安然也覺得聲音有些耳熟,因而抬起了頭,正對上聞靜的目光。
“我是聞靜,從隔壁班轉來的!請多多指教!”
聞靜站在班主任宋老師的身旁,渾身上下散發著獨特的氣質,和安然第一次見到她的樣子全然不同……
“那個,允許我先簡單跟大家解釋幾句啊!”班主任拍了拍聞靜的肩膀,“聞靜在上次的期末考試中呢,考出了年級十五的好成績,因而經過老師們的商議,決定‘破格’將她轉到我們的實驗班。不能埋沒了這麼一個好苗子!”