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第320章 楊村眾人的質疑上 (第1/2頁)

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第309章 楊村眾人的質疑上

事實證明楊善說這一番話,並不是憑空的向周圍人保證一些虛的沒的的東西。

一定下定決心的,他在對於這件事情的處理上的確是花了一番心思的。

不過他的這些努力放在周邊村民的眼裡,卻並不是那麼一回事。

因為儘管他們將現在的楊善當做整個事情的主心骨來看。但是再都知道,那會來搶劫自己士兵的背景之後,這群人即使之前對楊善在多麼的信任此時此刻也多少對這件事情能夠得到解決,不抱有任何希望了。

他們雖然也都是楊村裡生活在最底層的那麼一群被人剝削的普通民眾,但是他們與外人還有一個最大的不同,那就是這群人在楊乾當初制定的那個教化鄉里的方案之下,一定程度上都是受過教育的。

當初楊乾在解決了自己家族在這邊土地上最基本的生存問題之後,第一時間他便將自己心裡隱藏已久的那個想法給拿出來進行了實施。

而這個他心裡一直有著念想,卻因為之前家裡在受到打壓的環境之下,並沒有機會去施展的想法,便是他要讓楊村裡的每一個人都能在小時候讀上書。

而楊乾的這個想法也是十分單純,他在執行這件事情的時候,一開始並沒有抱有其他任何額外的目的。

那個時候的他,雖然已經經歷過了不少這世間的不公平的事情。也因為自己那個只顧著剝削自己,而不給自己提供任何幫助老師的壓榨。

後來更是讓王老與擴敦帖木兒家族,來回當做工具人去使用。這其中那種辛酸的經歷使得楊乾非常清楚,這人世間的生存是非常險惡的。

然而儘管經歷過了人世間最黑暗最陰暗的那些事情,也面對過那些把自己根本不當一回事的上位者,對自己的剝削壓榨。

但那個時候的楊乾還秉持著一份讀書人的信念,那個時候的他,雖然已經被世俗所汙染了不少,但在他精神世界的最深處,依然對自己當初沒有能夠將學業進行到底這件事情耿耿於懷。

原本在楊家最初的設計當中,楊乾這個二公子所承擔的任務便是好好讀書,將來透過科舉一道進入官場,以形成對楊家在這片土地外的更大的一個助力。

而楊乾在小時候也沒有辜負自己父輩的期望,身為家裡幾乎可以稱得上是唯一讀書的,他在學習這一道上傾注了自己全部的身心與力量。

後來當他對楊善所制定的那些看似非常嚴苛的學習計劃,其實就是楊乾當年讀書的時候,自己鞭策自己的基本準則。

那個時候的他親眼看著自己家族一步一步陷入了沒落,那個時候還有著少年稚氣的他,堅決不允許這樣的情況在自己手裡繼續惡化下去。

也正是出於這一份少年心氣,是的,在已經被安排好未來的發展道路之後,楊乾便沒有了絲毫的猶豫與顧慮,他知道自己現在的任務就是將手頭讀書這一方面做到極致。

他也很清楚的明白,如果自己透過讀書,而未來在朝堂上獲取了一官半職。那麼這一家族現在面臨著這種受人非議讓人隨意欺凌的現狀,便能在轉瞬間立刻發生變化。

這樣的一份隱藏在心裡壓抑已久的情緒,使得楊乾在讀書的時候可以說是不遺餘力。

當初祖逖兄弟為了讀書練武,為後人創造那麼一段聞雞起舞的勵志故事。

而那個時候奮命讀書的楊乾非帶是聞雞起舞,同時更是做到了夏練三伏,冬練三九。

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