打人的女生臉上通紅。
沒過一會兒，輔導員就踩著高跟兒鞋趕來，把三個人給帶走了，高陽她們也被老師一起叫到辦公室。
因為出了這一茬子事兒，小小同學想搞的校園活動當然就沒弄成。
本來簡安他們決定把之前準備的，反校園暴力的活動繼續，高陽想了想，沒有同意。
“現在的情況就是這樣，有人說‘有賊’，所有人都湊過來看一眼這個‘賊’的真面目，有人說‘闢謠，不是賊’，人群一鬨而散，根本不關心實情，他們只是想湊熱鬧而已。”
而在這個節骨眼上，繼續做這件事情，只會對河之造成二次傷害。
高陽把大概情況跟系主任表明，系主任老師也就沒再多說，只說可以改成合並儀式。
當天的合併辯論隊活動，系主任老師還挺想在白主任面前耍耍威風，特意準備了個演講稿。
隊裡的人都以為系主任準備自己誇耀自己隊的成績呢，沒想到系主任老師以一種非常特別的形式開場了。
清了清嗓子，該有的派頭還是要有，系主任老師：“今天學校的兩個辯論隊要合併了，作為辯論一隊的帶隊老師，我想說的只有一件事，就是你們都不愛聽的，同學愛。”
“說到同學愛，今天我們也不說太虛的，不用你過年帶沒回老家的同學吃飯，也不宣傳要對同學體貼入微。今天我們聊的這件事，叫尊重。尊重你的同學、室友，尊重你的隊友，就是最大的同學愛。”
“尊重聽起來是非常簡單，又非常容易的事情，但你們很多人，並不懂這個詞的意思，尊重是什麼，是不勉強他人的意志，室友太獨立了，有問題嗎？如果你的答案是肯定的，那問問你自己的心，影響你了嗎？”
“如果答案依然是點頭，那最後問問你自己，你為什麼這麼自私？”
“獨立的同學可能有自私的性格，要求別人陪伴自己，要求別人合群，同樣是自私的性格，並且是確定的自私性格。你的室友很愛學習，早出晚歸，自習室和圖書館穿插，她考高分，她考低分，她沒有錯，也沒有影響你，請不要對別人的刻苦陰陽怪氣。如果你掛科了，也不怪你的同學、室友，就算所有人都不及格，老師也不會降低評分標準，你還是會掛科。”
“如果你的室友，不學習，每天去玩，他沒有影響你，那他也沒有錯，請不要孤立、諷刺他，你的人生你自己負責，別人的人生，別人自己負責，我們都不是正義鬥士，請尊重別人的選擇。”
高陽和池雯下巴都快掉了，系主任老師這簡直是被魂穿了啊，突然變了畫風，走起了知性路線。
系主任老師還在繼續：“……我們作為一個社會人，如果能為社會做出貢獻更好，如果不能，也不要給別人的人生帶來苦難，當有想欺負別人，或者夾帶私心的時候，想一想，勸一勸自己……”
等系主任老師講完話，高陽他們瘋狂鼓掌表示支援，等系主任老師下來，高同學沒有忍住：“老師您受了什麼刺激嗎？”
系主任老師摸摸光禿禿的頭說話，後來我發現，打心底裡理解我們的人，也是不善表達的人。這就導致，這個群體，壓抑，且永遠沒有發洩口。”
高陽不懂怎麼系主任老師就開始回憶當年了。
“河之最近成績下降的厲害，我找過她，也知道了具體的情況，河之是個好苗子，咱們專業考研的中堅力量，是不能背上這種事情的。”
高陽一臉若有所思：“老師，那要是學習差的學生被誣陷了呢？”
系主任老師沒說話。
高陽也不再追問，畢竟不能指望老師一夜成才，現在這樣已經很有進步，揠苗助長是不好的。
合併儀式很簡單，畢竟還不是學校的主流社團，高陽他們還有很長的路要走。
小小是開心的，合併了以後，沒有理由不讓她上場，這次合併看起來是高陽得勢，其實還指不定怎麼樣呢。她有程雲海，也有信心能把簡安他們再次攪和走人。
合併儀式完成，簡安通知所有人到討論室，當然，也通知了程雲海和小小他們隊的人。
程雲海很激動，以為高陽能和他重歸於好。
結果一進門就看到高陽跟大姐大一樣，坐在平時本該是簡安坐的位子上。
辯論一隊的眾人分坐兩邊，程雲海和小小他們一眾人從中間空出來的路往高陽前面走，跟附屬國使者覲見似的，可能還不如。
高同學正要開口，兜裡手機響個不停，掏出來一看，池同學。
“咳，準備怎麼辦啊小高？”池同學關心地：“會不會心軟啊？要不還是心軟點兒吧？”
高陽知道池軒想啥呢，這點兒飛醋都要吃。
“兩歲半。”高陽說完，站起來看著程雲海和小小。
“首先呢，先歡迎新隊員的加入。”
小小表情很得意，程雲海也很驚喜。
