學生立馬錶情耷了下來，像蔫了的白菜。
楊昭七左瞧右看，還是她畫的好啊。
咦，右邊的這位同學，畫的怎麼和符籙上的一點不像，那圓圈看著一點不圓，倒像是鋸齒，那宅邸沒有了房頂蓋子……一抬頭髮現，就是餘子嬰嘛。
原來，學霸也是有弱點的，比如藝術造詣低。
餘子嬰雙頰微微泛紅，可見他畫出目前的圖案已經耗費了多少心血，抓著毛筆的手還在微微發抖，好不容易結束了一個圓圈的樣子，見他還呼了口氣。
“子嬰，你剛才教我抓筆，現在我幫你畫圓圈。”楊昭七熱心道。
“不用，我自己來。”餘子嬰拒絕了她的好意。
楊昭七撇撇嘴，只好低頭繼續欣賞自己的大作。
“重畫。”一旁響起了甄義謙的聲音。
“師父？”她蠻不理解，畫得這麼好就像一個模子印出來的，還要重畫？老頭可真是嚴厲啊。
甄義謙伸食指戳了戳她符上一處，再指了指書本上一處，兩處相對比，她發現自己有些地方沒畫全。比如說有些有一個小點的，有些有個小勾的，細微之處她沒有留意到。
“像這樣東施效顰的符紙，是絕對起不了作用的。”他補上一句。
“好吧。”楊昭七應答道，她只能接著重畫。
今日的畫符教學差不多了，大家下了課後去膳堂用膳。
楊昭七沒有馬上離開，而是追上了甄義謙的步伐。
“又跟著我幹什麼？”甄義謙察覺到後面的人，之所以用“又”，是因為在帶她入聖院之前，就是這麼死皮賴臉被纏上的。
“師父。”
“嗯？”
“師父。”
“嗯？！”
“師父！”
“幹什麼啊！”
“沒什麼就是想喊一喊你。”
“有病。”
“師父，硃砂粉真不是我故意弄丟的，我想是有人故意陷害我。”
甄義謙停下步伐，就知道這小子跟著別有意味，轉身對她說：“你有證據嗎？”
“我……沒有。”
“沒有，就不要亂說話。做事情做決斷前，要有十足的把握了再去做。無端的揣測是沒有用的。如果沒有證據，你就只要做好你自己，不見了那就再重頭做一遍。我不希望我的弟子總是在別人身上找問題，而不在自己身上找問題。即便不是你不小心弄不見的，是別人故意拿的，別人又為何要偏偏拿你那點不值錢的硃砂粉？”他說道。
楊昭七怔住，不知道該作何回答，因為師父說的也有道理。她確實沒有證據，但就是覺得不會平白無故不見了，而且就只有她的不見了。難道這還不夠蹊蹺嗎？
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