“拍的怎麼樣？我看看！”
高雲心裡臭美，湊近了，伸手要拿手機，兩人指尖微微觸碰，沈瓊霄下意識地閃躲了一下，但還是把手機借過去讓他看了兩眼。
“不錯，還可以。”
高雲誇讚道：“有很大的提升空間，繼續努力，我看好你。”說完話把手套再次遞過去：“穿上吧，看把你凍的手冰涼，我彈琴也用不上了，對了，你要聽什麼歌？我看看自己會不會彈。”
沈瓊霄邊戴手套，邊思索道：“我忘記叫什麼名了，就記得副歌的歌詞，好像是‘童話說雨後，會有一道彩虹。卻不曾說過，它也會轉瞬成空~”
“唱來聽聽。”
沈瓊霄醞釀了一下，輕聲唱了兩句副歌，唱得竟然還挺好聽。
這下子高雲也想起歌曲的名字了，《虹之間》。
聽是聽過，勉強也能唱，但不巧的是就彈過一兩次，那是很早以前了，現在早忘了！
然而男人怎麼能說自己不行？難得沈瓊霄點次歌，這時候要說自己不會彈，豈不是太煞風景了？
“嘖，你給我一首歌的時間！”
高雲根本不慌，用自己手機開啟音樂軟體將這首歌后臺播放，同時網頁搜尋該歌的吉他譜，一邊跟著曲子唱一邊記譜。
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這時候，他跟著王曉樂和現在的聲樂老師楊曉音，系統性理論學習音樂的好處就出來了，如果是不學樂理的吉他愛好者，學十首曲子只會十首曲子，可你要學樂理，學十首能會一千首，可以融會貫通。
高雲雖然比不上從小就練的專業音樂學生，但還是有一定視唱練耳基礎的，具備聽覺記憶，能夠理解和絃。
因此記譜很快，聽了一遍歌，看了兩遍譜，他便胸有成竹了。
“來，開始。”
“確定？”沈瓊霄表示懷疑：“你以前沒唱過這個歌吧？”
“請相信本練習生的音樂素養！”
高雲抱著吉他乾脆坐在亭子裡的石凳上，屁股涼點就涼點吧，誰讓坐著彈琴更帥呢？
坐下後，高雲雙手於琴絃間彈撥撩動，熟練的彷彿已經練習了很久，一段溫柔而悅耳的前奏響起，嘴邊還配合著伴奏發出輕聲吟唱。
“嗯~嗯~嗯~”
空靈的嗓音、琴聲，夾雜低沉的北風和婉轉的海浪潮聲，穿越時間和空間，迴盪在長亭內外。
“……”
沈瓊霄微微有些失神，再次將手機鏡頭對準了高雲，只見他深情開唱：
“想借天使的翅膀~抓住雲端的彩虹~~”
“總在將要觸碰時消散~錯覺的地久天長~其實是一無所有~~~”
音樂，是人類為滿足聽覺感性與表現內心感受的雙重需要，所創造的豐富有序的聲音組合體，對人情緒和心理的影響無與倫比。
