剛見面，直接就叫“哥”，未免顯得太輕浮了。
別人可以跟你客氣，但是你不能不懂分寸。
如果是相處久了，互相熟悉之後，或許可以直接叫他“白哥”，但現在不行。
打過招呼之後，陳行熙心中暗暗想道：
今年九月份剛剛入職，又是院長的副手……
這不和於子遙一樣嗎？
於老師也是九月份剛剛入職，“工齡”半個月，同樣暫時擔任張盛軍的副手。
看來，他們兩個應該是同一批次被招聘進來的。
由於大樓內沒有指引牌，陳行熙又對這裡一無所知，所以，白老師已然成為了陳行熙的“救命稻草”和“引路人”。
白老師十分和善，像是一個負責任的導遊一樣，給陳行熙帶著路。
兩人坐著電梯一直到了五樓。
“叮”的一聲輕響之後，電梯門向兩側展開，白老師和陳行熙一前一後出了電梯。
白老師邊走邊說道：“院長和大部分導師們的辦公室都在五層，下面的大多是一些上課用的教室和學院下屬的一些倉庫、檔案館什麼的，以後你就會慢慢了解啦……”
白老師熱情地介紹著，陳行熙尷尬地陪著笑。
陳行熙心道：“白老師是不是把我當成生物學院的大一新生了？這誤會可就大了……<，如果現在開口告訴他我不是生物學院的，豈不是兩人都會非常尷尬……？”
想到這裡，陳行熙打消了告訴白老師自己是人文學院新生的念頭，繼續微笑，認真聽著白老師的熱情介紹。
路並不長，白老師需要介紹的東西其實也沒有很多，只有一些最基礎的“校園常識”罷了。
很快，兩人走到一扇門前。
白老師示意了一下：“喏，這個就是副）院長的辦公室，你有什麼事情敲門進去就可以啦。
我還有點事情……院長上午佈置給我的任務我還沒有做完，所以就先不進去了叭……”
說著，白老師尷尬地撓了撓頭，不好意思地笑了起來。
他的這副模樣，活像是考試失利，不敢回家讓父母在成績單上簽字的學生。
侷促不安，又有點沒來由的可愛。
陳行熙忍不住笑了一下，點點頭，表示理解，隨後小聲說道、“多謝白老師了，謝謝。”
白老師點點頭，微笑著：“現在，像你這樣有禮貌的年輕人已經不多了。
看著你微笑的樣子，我就想起了我的大學時光……
這一轉眼，都畢業四五年了……”
陳行熙愣了一下……
