分班前，沐絮和餘添僅僅是在一層樓的最前和最後，分班後兩人的教室不過一牆之隔。
餘添在物地生組合的實驗班，她在同組合的普通班。
餘添選科好的離譜，但語數外卻平平無奇，沐絮正好與他相反，兩個人就經常互補。
沐絮把自己的語文摘抄本和英語錯題本借給他，他就給她解答她一些課上聽不懂的物理和生物題。
除此之外，好像也沒什麼交集了。
有一次，沐絮隨口說了一句即便不學化學也不會做那些簡單的題，餘添還嘲笑她菜。
暑假過後開學的那一天晚自習下課，餘添叫住了從他們班教室門口路過的沐絮，然後掏出一個本子給她。
沐絮疑惑，也沒伸手去接：“什麼？”
這一年讓他對即便九年同學也沒什麼交集的餘添多了些瞭解，對方也不過是個跟陸衍旭差不多的男生，愛玩，但成績也好。
難怪兩人能玩到一起。
餘添還在收拾書包，讓她自己翻。
沐絮翻開扉頁，上面赫然寫著“化學必修一二”幾個字。
字不算好看，但端端正正的。
沐絮知道這不是餘添的字，他的字很醜。
但這個字跡，她也不認識。
但明明沒見過，卻有種莫名熟悉的感覺，她也說不清楚。
餘添一邊把包往背上挎，一邊從後門走出來，跟她胡扯，語氣極度不正經：“隨便寫寫的。”
沐絮罵他：“你可拉倒吧，就你那字兒，不像狗爬的就不錯了，能有這麼端正？”
餘添舉起雙手錶示投降：“好吧我承認，是門口那影印店老闆給我推薦的，強買強賣的。”
沐絮勉強相信：“行吧，雖然我仍然持有懷疑態度，但謝謝你的好心。”
“一定要看啊。”
“放心吧你，我這個化學水平我心裡還是有點數的。”
她剛剛隨手翻了兩頁，雖然薄薄的一本，但該有的知識點卻一個也不少。
連這種筆記風格都很熟悉。
她努力去想，但思緒卻被餘添打斷：“你說到底為什麼這麼早開學啊，還說是給我們補課，真服了。”
沐絮乾脆不再想，去應和他的抱怨。
一個不確定的念頭也就被拋之腦後，沒有再被拉出來考慮過。
【作者有話說】此刻一名不願意透露姓名的熱心市民又一次點亮他的小檯燈，兢兢業業地補著物理必修一二的筆記。
一個題外話：願我們都做自己，既無需豔羨她成為松柏，也不應唾棄他盛放玫瑰。
九月飛雪，狂風喧囂，中秋紅月，梅花自香。我敬佩每一位玫瑰少年。
