“我的想法是創辦出官學，讓大家在其中學習，也能對此類的事情進行辯論，畢竟，理是越辯越清的。”
蔡邕看向劉備，“玄德，難怪你要把學院辦在徐州。”
“不過，老師這種小家小業之人，當然會願意把知識傳授出去，那些世家中人卻肯定不願意。”
荀緄平靜地說，“我荀家也願意開放所掌握的家學。”
劉備曬然一笑，“有了荀家的外儒內法，我根本不在乎其他世家的所謂家學傳承。”
“在文學音律上有老師，軍事謀略、工學、商學、農學、算學等各方面，我身邊的人才足以把那些世家甩到身後。”
“我要的只是士人的風骨長存，那些為一己之私的世家，終究會被掃進歷史的垃圾堆！”
這一刻的劉備，渾身都散發著懾人的氣勢。
蔡邕大駭，“玄德，你只是徐州牧，豈可以一人之力應對整個大漢的世家？”
劉備的臉上滿是感激，“老師，您放心，我知道現在不是時機，不過我相信這個日子不會太遠。”
......
劉備的親衛送來了琵琶、吉他等遠超這個時代的樂器。
蔡邕和蔡琰父女都入迷地看著劉備示範和講解。
“玄德，我看你還是彈奏一曲，讓我看看這些樂器的效果。”
劉備也不推辭，“那我彈一曲新創作的《十面埋伏》。”
後世的名曲《十面埋伏》又成為劉備的東西。
當充滿殺伐激昂的音律，開始迴盪在大廳的上空。
所有人都好像回到秦末的那個戰場，看到了那個不可一世的西楚霸王，在十面埋伏中亡命地逃竄......
蔡琰忍不住手撫琴絃慢慢地融入音樂的節奏。
這個漢末的奇女子不愧是音樂上的天才，第一次聽《十面埋伏》就能完美地彈奏出和音。
一時間，蔡府的大廳中琴瑟和鳴，優美的樂章恍如龍鳳纏繞，在房樑上葷繞，久久不散。
……
劉備他們告辭的時候，蔡琰輕輕地說了一句，“師兄，小妹彈一首曲子送行吧。”
眾人的腳步邁出大廳，走進了院子，身後一曲《高山流水》從廳門處流淌出來。
劉備不由得站住了腳步。
《高山流水》這首曲子又叫《覓知音》。
蔡琰的心思已經昭然若揭。
樂曲的第一段巍峨的高山上雲霧飄忽，二、三段山間的細流從松根流出逐漸匯流成溪，第四段溪流在山間歡快地流淌......
眼看琴音即將中斷。
因為古代的《高山流水》只有四段。
劉備只是略一遲疑，就毅然豎起懷中的琵琶，從第四段開始融合了進去。
今日的劉備，已經有足夠的實力去追求自己喜愛的人。
對於蔡琰的示愛，劉備不會無動於衷。
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