阿寶跟著自己班裡的小姊妹就離開了。
這一目瞭然啊，剛才阿福姐和林錚已經先走了。
所以就剩下他自己孤苦無依的了啊，天啊，他怎麼變成被剩下的那個人了？以前這個人不都是順子哥、富貴哥的嗎？這回也輪到他了嗎？
胡嫻：旺財啊，以後啊，姐姐們長大，自然都是要嫁人的啊，哪能天天都跟你一起的。
反正林錚又跟著阿福去了她家裡，倆人坐在正廳裡，在那張大桌子上，把書本擺開來，開始一塊兒溫習功課，顯示複習，再是寫作業，最後預習。
彼此一步不落，等雙方都完成了常規的程序以後，才開始分享彼此的學習心得。
比如說哪裡覺得解題思路不順啊，哪裡覺得答案比較奇怪啊。
阿福已經從原來的聽林錚講題，變成了同林錚一起探討更多解法了。
可憐的旺財，被倆人冷落了，畢竟旺財的底子跟不上倆人的進度，要是彌漫強一起探討，還會耽誤了倆人的進度。
索性林錚和阿福不帶著旺財一塊兒，而是在旺財完成作業以後，幫著檢查，並給他講解他陌生不會的題型。
其實饒是這樣下去，旺財也是會有長足的進步的。
林錚每天放學都會主動跑過來學習，讓林父十分不解，明明家裡距離燕家不遠，自己家裡也有獨立的書房。
林家和燕家都有電話。
就算是實在需要探討問題，難道不能第二天去學校或者是打電話聊天兒嗎？
總是要去燕家，麻煩人家一頓晚飯。
雖然，林朝陽夫婦工作繁忙，來不及顧上林錚的晚飯，但是之前那麼久的單位食堂不是也吃下來了？
燕建學倒是樂得所見倆孩子一塊兒學習，畢竟林錚一瞧著就是個聰明懂事兒的，一塊兒學習也能倆孩子一塊兒進步。
林錚在家裡吃飯，他也全當是還給林朝陽在工作上給予的莫大幫助了。
只有胡嫻看得出來，這林錚和阿福哪是什麼一起學習啊，分明就是以學習的名義，在搞物件啊。
瞧瞧那個講題的時候，那眉目傳情的小眼神兒！看著就讓人覺得你儂我儂的，溺死個人喲。
胡嫻還是擔心阿福的成績的，這萬一要是搞物件分了心，可咋整呢？
她心裡頭納悶兒，究竟這阿福是咋開了這條感情線的啊，阿福以前不是跟阿寶一樣都不懂的嗎？
阿福：三嬸兒，是你當是讓我記錄大家的優點的啊，不然我能發現那麼多林錚的優點？
胡嫻心裡頭表示有點兒心虛！
不過阿寶的轉變，也是讓胡嫻頭疼。
本來就是個傻裡傻氣的腦袋瓜兒，現在倒是連原來的刻苦都沒有了，每天跟著班裡的小姐妹混在一塊兒，平白讓胡嫻覺得她耽誤了自己個兒。
林錚如期幫著阿福寫好了語文作業，阿福也把全部的假期作業又補了一份交給了顧老師，並且在班會上，隆重地被摘掉了兩面小紅旗。
事後，阿福把這事兒平淡如水一般地講給了她三嬸兒聽。
胡嫻對於阿福成長的開心之餘，還是覺得納悶兒的。
這好端端的作業，咋可能就無緣無故消失了呢？又不是說一張紙兩張紙的事兒，那可是本子啊，而且不偏不倚，每一本兒都不見了。
這事兒，也不能這麼犯邪乎吧。
阿福倒是沒有過分關注這事兒，反正有機會再做一遍作業題，對她自己也是個加強訓練，又不是說裡頭的題目完完全全都會了的。
要是沒有她三嬸兒啊，估計這會兒，阿福還不知道在哪兒哭鼻子呢。
作者有話要說： 結束了出差，差不多明天就可以恢複正常更新啦，撒花！
