“出了點兒狀況，在最後關頭被別人擠下來了……”姜超看似漫不經心地說。
說到姜超，他也是我的初中同班同學，是大概初三時候才熟悉起來的，我還叫他一聲“哥哥”呢！175的個子，胖胖的，唱歌蠻好聽，他爺爺可是歌舞團的。初二暑假他每天五點起床和爺爺一起上幕府山上學笙。笙，就是有很多孔，看起來像是很多根竹子捆起來的樂器。
其實，我小時候也吹過笙。我家有個遠方親戚是專門給紅白事演出的，用的樂器裡就有笙。有段時間那個親戚帶著兒子住在我家，依稀記得我喊他兒子“長徵哥哥”。長徵哥哥笙演奏的非常好，有次我和他合作了一首《千年等一回》，我吹氣他按孔，演出效果我很滿意呢！關於《千年等一回》這首歌，我鬧過一個笑話，一直到小學三年級我唱得都是“前面等一會兒，等一會兒，啊~~~”。
我上小學的第一天就直接上課的，我記得那天爸爸牽著揹著小書包的我來到學校，路過一間間教室，教室裡的小朋友都坐得規規矩矩的。然後，有個老師帶我們走到一間學拼音的教室門口停下，爸爸把我送進教室就走了。雖然上過學前班，但是我依然覺得有些害怕。
小學六年我覺得自己過得很個性，畢業那年暑假真的是玩成了野孩子。然而，有天爸爸的單位經理打電話來要我明天參加初中分班考試。居然還有分班考試？哦，我是我爸單位經理打得條子。莫名其妙的參加分班考試後，我又回歸了我的逍遙生活。然後，神奇的事情發生了，我爸錯過了家長會，我錯過了軍訓，但是錢是一分不會少交的。等我接到通知，來到初中教學樓二樓樓梯左側的初一四）班時，所有人都互相打鬧，聊得熱火朝天，他們都像看傳說一樣看我。沒有參加過軍訓，沒有座位，沒有課本，沒有訂校服，傳說不在這上了的我！
傳說真的很可怕！我上小學時，有次中午放學回家路上貪玩回家遲了，到家時我媽去學校找我去了。吃過飯不早了我就出發上學了，路上沒遇到我媽，結果看別人捉蝴蝶看入迷了。等我回過神來時已經不早了，我緊趕慢趕踩著鈴聲進的校門。當我跑進教室，全班都安靜了。突然，有人說“你不是給老柺子拐走了嗎？”，“你不是失蹤了嗎？”。那一刻，我莫名的有點感動。後來才知道，我和我媽走岔了。我媽來到學校碰到我朋友，說了我沒回家，最後人雲亦雲的我就被失蹤了！
教室第三組最後一排，一個個子高高的女生旁邊有個空座位，老師讓我先坐到她邊上。我的新同桌叫高佳佳，她熱心地帶我換了壞掉的椅子，領了課本。不過，因為來的遲有一本練字本沒領到。教務處的老師讓我再等等，或者自己去新街口的教育書店買。
我們班的班主任是個年輕的女老師，教英語，叫朱萍。報到第一天就讓我們回去做一個每天的學習計劃！學習計劃？我以前還真沒做過呢。
回到家，放下書包，坐在視窗的書桌前，聽著隨聲聽拿出尺子在大白紙上工工整整地畫好格子。第一欄寫上週一到週日，豎列寫的是我自己劃分的時間段，從早晨到中午再到晚上。聽著蘇有朋的《揹包》在格子裡對應著寫下讀課文，預習……還心情格外好的用水彩筆在紙上畫下了花花草草，蝴蝶什麼的。
受瓊瑤的《還珠格格》影響，我很喜歡乖乖虎蘇有朋，反複地聽著他的每盤磁帶。
輕輕地開啟揹包，
發現我的行囊，
是一本年輕的護照。
透過了成長的驕傲，
投入另一個，
天涯海角。
裝過了多少希望，
裝過了多少惆悵，
像一張歲月的郵票。
把自己寄給明天，
揹著舊愁新情，
不斷地尋找。
我那穿過風花雪月的年少，
我那駝著歲月的揹包，
我的青春夢裡落花知多少，
寂寞旅途誰明瞭。
曾今痴狂多少淚和笑，
曾今無怨無悔的浪潮，
我的流浪路上幾多雲和樹，
只有揹包陪著我奔跑。
——《揹包》蘇有朋
☆、花的話
其實我是個比較認生的人，第二天一早懷著忐忑的心情揹著書包來到教室。因為還沒開始上課，大家三三兩兩的聚在一起。女生們討論著電視劇，明星，而男生不是說著遊戲，就是互相打鬧著。
