2月25日，是學校開學的日子，沐辰喝過粥，趕到學校已經8：20了，還好沐辰生物鐘比較準時，不然第一天上班就遲到，那就尷尬了。
開學第一天，並沒有多少事情，更多的是在為開學做準備。沐辰在的組織部門，開學第一天，事情不是很多。
雖然事情不多，但沐辰這一天卻心不在焉。
剛得到系統的時候，沐辰倒是想著好好在學校上班，寫寫材料，上上課，日子過得也愜意。
不過隨著公司的事情越來越多，沐辰需要處理的事情也越來越多。
加上接下來需要鋪開的攤子越來越大，沐辰也感覺到自己的精力跟不上了。
但沐辰又確實非常喜歡教書育人，他喜歡和學生交流的感覺。思來想去，沐辰決定跟領導聊聊。
最終的結果還算比較好，領導知道沐辰的情況，沒有同意沐辰的辭職，反倒和他聊起了和沐辰公司合作的事情。
金融職業學院是一家公辦大專，專注於職業教育。職業教育，肯定要培養企業需要的人才，強調的辦學理念是校企共建，校企合作。
對於這件事，沐辰是非常歡迎的，現在公司擴大規模，急需各方面的人才。學校的會計、財務等方面的專業是非常適合公司發展的。
最終，沐辰辭職沒成，與學校簽訂了合作協議，公司為學校畢業生提供實習和工作崗位。
同時，公司也把自己需要的人才告知學校，雙方共同組建師資隊伍，讓學生在學校就接觸公司需要的技能，保證學生畢業後能夠快速上手。
這對於學校和公司都是雙贏局面。當然，沐辰就不用在坐行政班，轉為這些學生的老師，負責和學校負責教學的老師研究制定培養計劃，同時也承擔相應的課程。
和學校領導聊完之後，沐辰很開心，這樣的安排，比他預想的好多了。
26日，普信公司，沐辰辦公室。
沐辰和陳偉在喝茶。
“陳總，我們總部的架構，我想調整一下，你看看合不合適。”
“沐總先說說構想吧，關於架構調整，我這邊也有點想法。畢竟我門之前的架構，是按照雲省佈置的，但現在要應對全國的業務，肯定是不夠的。”
聽到陳偉的話，沐辰調整了下坐姿，給陳偉續了杯茶後說到：“陳總也知道，我之前在學校工作，昨天學校領導提議公司跟學校合作，共同培養學生，學生畢業後到公司工作。考慮到公司業務發展需要，我已經答應了。”
“加上公司未來發展也需要對各個崗位人員進行培訓，我想著是不是要籌建培訓部。”
“沐總，籌建培訓部確實需要，哪怕是沒有跟學校的合作，培訓部也許需要合作的。”
陳偉端起茶杯，喝了一口後，接著說到：“和學校開展合作，我們倒是可以藉助學校的師資，而且，藉助學校的力量為公司培養人才，對公司人才儲備也是巨大利好。沐總倒是走了步好棋。”
沐辰端起茶杯，和陳偉碰了下，把茶當酒喝了。
“算不得什麼好棋，適逢其會罷了。對於培訓，陳總有什麼推薦的。”
“我想著還是到市場上去找，關鍵要有培訓組織經驗和市場經驗。先把架構搭起來，後期如果師資不夠的話，我門也可以根據培訓需要，外請講師。”
“陳總，英雄所見略同，那這件事，你來搞定吧。”
