17 程式，還是結果？
體術其實就是靈界武術，只是要配合體內的靈力。
孩子們在廣場站成兩排，描著老師的動作“行氣”。
“感受你的靈力從靈核發出，隨著呼—吸——遍佈全身。”男老師一邊示範一邊解說，“那是一股熱流，讓你手腳發熱。分不清冷熱的也沒關系，符牌掛脖子上，亮黃光就對了。”
老師動作緩慢，意態自然，舉重若輕。孩子們左支右絀，手腳不熟，拼命想讓自己的符牌亮出黃光。
“後排那男生！這是行氣，不是賽龍舟！你動作那麼快要上天啊？還有他左邊那女生，悠著點勁！你符牌都冒紅光轉悠了，一會兒炸了！
“最邊上那倆嘮嗑的！我瞅你倆半天了，心裡沒點數啊？”老師動作不停，把臉一沉就開罵，“真不像話！你們是我帶過最差的一屆！”
“什麼嘛，冰歌做好了他怎麼不誇？”瀟然嘀咕。
老師兩眼機關槍一樣往這邊一掃，看清瀟然旁邊的人後，沒有說話。
冰歌沒注意到身旁的動靜。
她彷彿置身溫熱的泉眼中，手腳發熱、微脹，身體卻輕得像水面的葉。
她完全被這感覺迷住了。某種力量將她充盈，有點像教訓辛白直那次，但要溫和許多，流水一般在她體內，交織，託舉……
“哇，冰歌在飄！”一個叫令雪一的——符牌冒紅光那位主，喊道。
這下大家都看向冰歌。
冰歌看向自己腳底——已然離地一掌高。
正當她往腳下瞧的時候，啪——女孩一下子掉下來，好懸沒摔個前滾翻。
“呃——你們剛剛都看見沒有？那就是行氣的最佳效果，讓靈力自發地在體內運轉，氣環於周身，心無旁騖，身心合一！”老師道，“不用羨慕，這週五的課堂考核上，你們都得達到這種效果!通不過的就給我罰做勞動！我可以給你們保證，挨罰可比自個兒額外練習累多了！”
上課時間過去三十分鐘後，已經有半數同學成功讓自己的符牌變黃。老師揮揮手，讓大家自由活動。
“據說這是傳統，”江嶸說，“體術棵要給大夥兒留十分鐘自己支配什麼的。”她在圍觀遠之和冰歌下五子棋——用符牌畫出光線充當棋盤和棋子。
瀟然嘴巴閉著，氣鼓鼓地瞪著廣場另一邊，崔華明燦在那，周圍簇擁著一群人，正從她手裡分點心吃。
江嶸順著朋友的目光看過去，咋舌道：“好像在玄武井喂雀鶯。”
一隻雀鶯沒擠進去。
是個灰撲撲的家夥，她朝冰歌這邊來了。
她在離四人三米多的地方徘徊。
“令雪一？你怎麼了，需要幫助嗎？”冰歌抬起頭說。
遠之在棋盤邊緣落下一子，小小勾唇：“我贏了。”瀟然大聲鼓掌，遠之沒搭理她。
灰雀鶯諾諾開口了；“她們不帶我，我能跟你們玩兒嗎？就一會兒。”
江嶸看上去很想說：我們不撿別人剩的。但看著令雪一瑟縮的身體，倒底沒開口。
冰歌心中警鈴大作，這孩子的樣子，讓她想起孤兒院的一些女孩……難道這就是崔華的“讓她有苦難言”？
她走上前，嚴肅道：“雪一，你不會被欺負……”
話音未落，灰雀鶯衣擺下突然爆發出一大股灰綠色氣體——
冰歌不得不閉上嘴巴。準確地說，她被嗆得眼睛也閉上了，恨不得連鼻孔都一起閉上。
