“你們激動個什麼勁啊?這不是再正常不過的事情嗎?”
“陳朵身上有蠱毒,而張偉的金蠶王正好是一切蠱毒的剋星,無論是哪種蠱,在金蠶王十米範圍內都不敢有任何異動。”
“讓張偉和陳朵住在一起,再隔三差五放點血給她恰,不出一個月就能讓陳朵身上的傷勢痊癒。”
“說不定還有機會讓她完全掌握她體內的寶藏,要知道蠱可並不是只能用來傷人的。”
言罷,孟浪擺了擺手,示意大家不要就這個問題過多糾纏。
“行了,行了,咱們言歸正傳,繼續看後面的影片。”
接下來的影像幾乎都帶有聲音,不需要孟浪解說。
影片裡,老廖用藥仙會遺留的技術成功為陳朵製作了能抑制蠱毒的防護服,讓她不會在無意中傷害到別人,與此同時他也在不斷嘗試著激發陳朵對外界的反應。
能驅使複雜蠱術的陳朵其實很聰明,只不過藥仙會常年以來慘無人道的訓練方式封閉了她對外界的認知。
老廖也用了很多種方法,試圖重新喚醒陳朵的“人性”,可惜卻一直未能如願。
就這樣,小姑娘的生活日復一日的單調著……直到有一天,陳朵被老廖帶進了暗堡內的病人活動室。
那是一間封閉的籃球場。
畫面裡,一個臉上打著馬賽克的男孩出現在她面前。
第一次來到眾人面前的陳朵顯然激起了男孩極大的興趣。
男孩:“嘖嘖!新人?這妞兒不錯!”
陳朵:乖巧.jpg
男孩:“誒誒!新來噠?你叫啥?”
陳朵:乖巧.jpg
“唔……”陳朵古怪的反應讓男孩好奇心大盛,他伸手戳了戳陳朵的面頰:“機器人麼?”
“別胡鬧!”男孩的動作立刻被一旁的工作人員喝止。
與此同時,畫面突然暫停,孟浪出言解釋道:“根據之後的資料顯示,就在這一刻,陳朵的心率首次出現了變化。”
沒有過多解釋,孟浪又按下了播放鍵。
畫面中,陳朵看著這個肆無忌憚奔跑玩鬧卻沒有遭到懲罰的同齡人,眼中終於閃過了一絲困惑。
眼前發生的一切似乎對她的認知產生了很大的衝擊,這讓她困惑不已。
小姑娘的眼神開始隨著男孩的動作而轉動,好久好久......直到老廖出現後,她才迅速恢復了往日裡的古井不波。
“傷害!”老廖指著男孩,語氣肯定地對身邊的心理醫生說道,“恐怕她是在困惑,為什麼剛才他的舉動沒有迎來應有的傷害……我們似乎找到應激源了!”
緊接著,影片畫面轉到了一份文字報告上——那是醫生對陳朵心理狀況的診斷分析:
(人和動物不同,人會去自發的認知並解釋這個世界,雖然不一定正確,但一定會對這個世界有著自己的看法。
藥仙教的人為了他們的貪慾,把蠱童訓練到了連生理本能都可以忽視的地步。
而透過觀察我們可以發現,蠱童所受的訓練只有一個最終目標——讓她除了學習蠱術和接受指令這兩件事外,無視這世間的一切。
這種訓練很厲害,但人腦畢竟是複雜的,蠱童對自己身處的環境一定也做出了相應的解釋……哪怕這個解釋在我們普通人看來是無比荒謬的。
而解釋世界的過程中,有一個最基本也是最重要的專案——那就是區分同類與異類。
那些傷害她的邪教徒也好,那些維持她生存的食物也罷。