蘇葉完全沉浸在了老者的講述之中。
以至於，他沒有發現，自己周身浮現出的變化。
反而是四個弟子注意到了。
“嗡嗡……”
細微地鳴動聲響起。
緊接著，四個弟子忽然發現，天地之間逐漸生出了一種種異象。
在鐘山之內，無數光華似乎從花草樹木、浮雲流水之間被剝離，緊接著都匯聚到了天傾池的左右。
那些光芒，五彩繽紛，相互交織，在閃爍的同時彷彿帶著某種天然柔順的樂調，好像是天地在歌唱著什麼。
那是造化的鳴動！
鐘山之內的造化，為老者的講道而吸引，又因蘇葉的道心而歡悅。
道韻與蘇葉共振，使得他身上的每一個鱗片都散發出了紅豔豔的霞光，漸漸地，那霞光更是趨近於金焰之色。
四個弟子頓時被這錦鯉身上的變化吸引，尤其是青年楊兒，更是瞪大眼睛看向了蘇葉，一時，都忘記了聽老者講道。
但老者並沒有停下講道的聲音。
半晌後，楊兒猛地驚醒，緊接著，再度重聽老者的講述，可他本就聽得似是而非，如今重聽，便更加懵懂了起來。
聽了片刻，青年已是越發覺得枯燥，心中甚至覺得，聽老者講道，不如看那錦鯉的道韻收穫更多。
於是他再度將目光看向蘇葉，可看了一會，心中卻又提醒自己不能怠學，強行將目光再度偏離蘇葉，進而重聽老者的講道。
反覆幾次，他已分神乏術，甚是心累。
相比於青年，其他三人的反應也各自不同。
那少年松兒雖然被蘇葉周遭的道韻吸引了片刻，可緊接著，松兒便沒有多做在意，繼續仔細聽起了老者的講道。他雖聽不懂，但也當成了是一門學問。
松兒性子木訥，但學習最為刻苦，以往老者講述的學問，即便他再不感興趣，也會認真聽講，努力記憶。此次，自然也不例外。
而男童喬兒和女童姜兒，則畢竟是孩童心性。他們在看到蘇葉周遭的變化以後，哪還聽得進去那些枯燥的學識？早就將目光死死地印在了蘇葉的身上，就差沒跑到跟前，去撥弄玩賞了。
蘇葉與四人各自的行為，老者都看在眼中。
在看到自己的那條鯉魚兒弟子竟能主動吸引道韻，使得天地靈氣與之共鳴時，老者很是欣慰！
不僅如此，尤其是那道韻，竟然因蘇葉而鳴動！這一點，更是超乎了老者的預期。
很顯然，這次講道，“鯉魚兒”的收穫最大！！
而再看向其他四人，就不免心中微微有些嘆息了。
不過，老者也沒有去阻止他們的舉動，而是順其自然，繼續講道。
這本就是正常的事情。
