“我對秦克印象最深刻的是,當初百多個老師爭著搶著要批閱他的卷子,蓋因他不少解法很獨到,讓人眼前一亮,最終他的卷子還是投到大屏上,由一百多個老師共同批閱的。”
“我在華海省奧陣列委會工作這麼多年來,能獲得這樣‘殊榮’的學生,秦克是唯一一個。”
“到省賽批閱卷子時,我們就一直猜哪份卷子會是秦克的,結果最後只有一份滿分的卷子,而且沒用第二種解法。當解開封卷,看到這卷子正是秦克寫的時,在場的老師們,包括我都有些失望,秦克這次的表現雖然出色,但還不夠張揚耀眼啊……結果很快我們就被集體打臉了!”
“因為我們後來從醫務室那裡得到訊息,秦克是在發著高燒、燒到39度多的狀態下完成了整份卷子,而且還拿了滿分,引得所有閱卷老師都嘖嘖稱讚。當時我就知道,這個學生將來了不得啊……”
隨著越來越多的人開始發聲支援秦克、認可他的數學實力,評論區的風氣也出現了扭轉,不少讀者都被震驚了。
“這秦克背景太深厚還是真這麼牛?居然能讓這麼多大佬跑出來替他發言,力挺他?”
“我去官網查過了,這秦克真是市賽和省賽的冠軍,而且是特別標註了‘滿分第一名’的牛逼存在。”
“聽說這次全國各地的市賽省賽難度都提升了一個檔次,這秦克居然還能拿滿分?按施教授所說,他的草稿紙還是空白的,全程靠心算?有沒有這麼誇張啊!”
“我決定再去仔細看看這個影片,尤其是後面的題目分析。”
“我看了,看不明白,感覺高中白上了。不過《數學知識報》向來比較務實,不是那些喜歡做假作秀的戲精,說不定這個影片是真的,世上真有這樣的天才學生。”
王圓沒再看下去,環視眾人,微笑道:“在座各位同事、老師啊,要是咱們再不出聲,怕是要被人笑話嘍。咱們按聞校長的建議來吧,官網、官微、官方公眾號,馬上運作起來,全力聲援我們學校的優秀學生!”
除了韓則平的臉色有些難看外,眾人都精神大振,齊聲應諾,一時間會議室的氣氛都輕鬆活潑起來。
……
下午,秦克還在上著化學課呢,耳邊忽然傳來系統的提示音。
“叮!檢測到來自網路影片平臺網友對宿主的震驚情緒、敬佩情緒和羨慕妒忌恨情緒,宿主的學神經驗值+1796!”
秦克還以為自己出現了幻聽,他看了眼浮在半空中的系統介面,果然數學的升級進度條向前推進了一小截。
這麼誇張?一次就比今天賺到的全部學神經驗值還要多了!
不到秦克不驚訝。
從早上九點多起到此時,平均每節課系統都會彈出類似的提示一次,但每次收穫的學神經驗值不過一百幾十,最多也就二百出頭,像這樣一次刷到近兩千點的學神經驗值還是第一次。
秦克偷偷掏出手機來,開啟b站app,發現自己的那條採訪影片竟出現在首頁上,播放數已超過十三萬了,評論區更是熱鬧,幾條熱評被置頂了,秦克一看評論人,嚇了一大跳。
居然是施存遠教授、鄧弘國教練、林海波教授,甚至櫻園私立高中的官號都發言力挺。
最新一個透過官方認證了賬號發言的是他初中的數學老師莫慶求。
“作為秦克初中時的數學老師,我應該是有一定發言權的。秦克這小子,表面嘻嘻哈哈,嘴皮子利索得緊,實際上是很努力很謙虛的一個學生,也很照顧家人。他的數學天賦在初中時就很突出了,初中三年就沒試過數學不滿分的,每次我批改他的卷子,都從心裡感到舒坦……”
看著一個個大佬、老師、長輩們的發言聲援,秦克鼻子有些發酸,眼角也有些發熱。
什麼啊……明明我自己就能解決,你們一個個跳出來,我還怎麼上直播解題裝逼刷學神經驗值啊……可惡,還令沙子進我眼睛了。
他抬頭看向天花板,努力不讓那熱熱的水霧凝聚成珠,但心中湧起的熱流,久久都沒有消散。
……
這採訪影片帶來的收益,在第三節晚自習即將下課時達到了讓人咂舌的數值。
秦克還在舊美術室裡,聽著學委寧青筠講解英語作文裡最容易得到的句型、語法和單詞運用技巧,系統的提示來了: