但是田路卻忽略了一點。就算兩個學生再優秀，理解能力再強，和系統的形象化教學以及輸入式記憶比起來，效率可是差的太遠太遠了！
那些理論概念，尤其是系統性較強的理論體系。兩個學生哪有那麼容易就能理解的了的？
所以田路有些失望了。
如果他要是知道兩個學生所謂“看完”的意思就是理解完了，很多東西都還沒有記憶住的話，那他恐怕就要更加失望了。
當然，田路的腦子轉的很快，僅僅是片刻之後他就明白了過來：如果一個學生如此還可以說是不夠努力，但是兩個學生都如此的話。恐怕就是自己有些想當然了。
田路很快就把自己的心情調整了過來，微微一笑道：“不錯，做的已經很不錯了。”
夏若知道自己沒有黃巧巧這個女生做的好，依舊是有些懊惱，尷尬的撓了撓頭，不敢多說什麼了。而黃巧巧雖然感覺導師剛才前後的態度有些奇怪，不過還是暗暗地鬆了一口氣。
如果說選擇田路做導師，兩個學生剛開始的時候只是賭一把的話，那麼在看過了田路給他們準備的資料之後，他們已經明白過來：自己這一把，絕對是賭對了！
這些天以來，不知道多少同學聞聲而至來看這些資料。而只要看過一次的人，無不是捶胸頓足，後悔的想要去撞牆！
一個出色，權威，有名望的導師固然重要，但是一個負責任的導師卻更為難得！
更何況，任誰看了這些資料之後都清楚，這兩人的導師水平絕對極高，至少那些前沿的綜述和一些地方的“推斷”就足以讓人明白這一點了。
因此現在兩人心裡對田路愈發尊敬，不願意讓他失望了。
端起水杯悠哉的喝了一口，田路微笑著問道：“知道我今天叫你們來時為了什麼嗎？”
兩個學生互相看了一眼，夏若搖了搖頭道：“不知道。”
這些天他們都在拼命的啃著資料海，田路打電話讓他們來就來了，哪裡還會想著來幹什麼？
無奈的搖了搖頭，田路說道：“前兩天童主任給我打了一個電話，說按照學校的規定，你們在31號之前必須開題，然後把開題報告給交上去。所以我想問一問，你們有什麼特別的想法沒有？”
“沒有！”
沒有任何的猶豫，兩個學生幾乎異口同聲的答道。
上次田路已經說過了，關於課題的問題他們不用操心，自然會給他們準備好的。而兩個學生一心紮在資料裡，果然如田路所說的那樣，真是一點心都沒操。
“那好吧，雖然這樣說可能有些狂妄，也有一些囂張，不過我在這裡還是要恭喜一下兩位！”
田路笑了笑，從桌上的皮包裡拿出了兩摞列印紙，分別給兩人遞了過去。
“恭喜你們！你們的一隻腳，已經踏入了成功的大門！”！~！
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