咳。上門拿稿子的話，還能趁機摸魚來著。
“我還有其他的事情要做。”
如果今天沒有打算去寺廟的話，木村悠就大概讓蒲山紗織上門取件了。
“而且聊天室裡的氛圍我也不喜歡。”木村悠繼續說道。
“抱歉。關於這一件事情我回去會處理的。”
聽到了木村悠的話，蒲山紗織說道。
前幾天登入過聊天室的她，大概知道了什麼情況。
說到底還是她不好..因為獲得了一個勤快的作者，而導致有些得意忘形，經常拿著優老師的速度炫耀來著。
“沒事，你看著辦就好了。說起來蒲山編輯有小學一年級的教材嗎？”木村悠開口問道。
上一次忘記了，這一次木村悠是不可能忘記了。
他要問問有沒有一年級的教材，先借過來，讓美紀預習一下來著。
美紀很聰明，木村悠絲毫不擔心她未來的成績。但英國的教材和霓虹的教材還是有差別的。必須要適應一下才行。
“這恐怕是沒有。鈴子雖然有，但她剛好在上一年級。”
被木村悠的問題弄的一愣，蒲山紗織思索了一下，然後便是說道。
至於她本人的一年級課本嘛，早就回收掉了。
當然了，如果沒有回收，這麼多年過去了，恐怕也不能用了吧？畢竟教材不是一成不變的，是會更換的嘛。
“這樣啊。”聽到了蒲山紗織的話，木村悠不禁露出了苦笑。
最糟糕的情況，竟然還真的出現了。
有，但正在使用。這是最糟糕的了。甚至不如沒有。
“不過如果優老師需要的話，努努力還是能找得到的。”
“不會麻煩吧？”
“不麻煩。我們這邊可是出版社啊。”
出版社和出版社之間也是有合作的。
幫助一個手下的熱門作者，並不是什麼大不了的。
“那麻煩了。”
木村悠鬆了一口氣。
也算是解決了一件事情。
“說起來，優老師的妹妹是打算上學嗎？”
“是的。”
“那個孩子沒問題嗎？”
蒲山紗織見過那個叫美紀的孩子一面。
美紀那個孩子給她的感覺，壓根就和同齡的孩子完全不一樣。不合群的話，去小學沒有問題嗎？
“這個嘛...”
