甚至可以用積極來形容，彷彿拒絕他人就會使自己變得不快樂，但捫心自問，為了幫助別人而導致自己陷入困境的童嘉羽真的就一定快樂嗎。
到底是什麼原因，只有童嘉羽自己心裡才清楚。
池珉的語氣有種超乎年齡的冷靜，出於希望童嘉羽想清楚而闡述一個事實，本意不是逼迫童嘉羽回答，當感覺熱的液體落到脖子，掉進衣服時，他忽然僵硬地頓了頓。
生病會讓人的情緒變得敏感，何況是童嘉羽這種生性就要比其他人敏感的孩子，這些問題無疑是一個導火索，堆積已久的情緒猛然爆發。
砸下來的液體越來越多，慢慢地，池珉聽到壓抑的抽泣聲。
童嘉羽怎麼可能會快樂。
因為幫同學的忙害得自己的事情沒有辦法完成，這樣的情況已經出現過很多很多次，也沒有人會真心感謝他。
他時常表現得沒心沒肺，實際上面皮很薄，也做不到不在乎，加之生病放大了情緒，又在眾目睽睽之下被老師質問遲到的原因，怎麼可能不委屈。
可是他更清楚，只有像聽從林媽媽的話那樣滿足對方的請求，才能收獲來自對方的認可。
認可是肯定一個人的價值，他沒有被認可的價值，才會被爸爸和林媽媽理所當然地拋棄，童嘉羽一直對這個道理深信不疑。
童嘉羽哭得肩膀一聳一聳，上氣接不了下氣，池珉揹著他不緊不慢地走，直到來到車上，他累得趴在池珉背上睡著了。
司機一眼注意到他紅腫的雙眼和鼻子，驚慌地問：“小羽怎麼了？”
司機把童嘉羽放在後駕駛上，池珉坐在副駕駛，往後看了一眼他疲憊的睡顏，說：“他生病了，今天上午就不太舒服。”
司機沒有懷疑：“哭成這樣應該挺難受的，今天下午估計沒辦法去學校了，得請個假才行。”
池珉看著童嘉羽不語。
回到別墅後，家庭醫生過來檢查，替童嘉羽量了體溫，診斷出童嘉羽是感染了風寒，溫度接近高燒。
沒吃東西不能打吊瓶，童嘉羽燒得渾身發燙，喂進去的粥哆哆嗦嗦吐出來大半，把保姆給心疼壞了，好在勉強塞了一點進肚裡。
擦汗、酒精降溫、吃藥和打吊瓶，一頓措施下來，童嘉羽從高燒退到低燒，躺在床上沉睡，鼻息安穩。
池珉在一旁目睹全程，臉色沉得發緊：“幫他請假，今天下午讓他睡，不用叫他起來。”
管家說：“是，我明白。”
下午，池珉離開的時候童嘉羽還沒醒，他變回跟以前一樣，乘坐司機的車去上學，這樣的日子池珉曾經度過數不清多少天，卻還是在上車那一刻感覺哪裡變了。
童嘉羽平時話很多，在車上或是路上經常忍不住和池珉說很多話，池珉不回應也能自言自語很久，有他在的地方總是熱鬧的。
現在說話的人不在，就顯得清冷、寂靜許多，和以往都不同。
童嘉羽沒來上學，只有陳思儀一個人過來關切地詢問緣由。
池珉告訴她：“他發燒了。”
話語間感覺有人在看他，他抬起頭正對上楊成博的目光，楊成博被他深黑的眼眸看得心裡發涼，率先被攻破心防，把頭轉了回去。
