在場的學生一時譁然大笑說道:可不是,李老師這也信,這次居然還把鳥也帶來了,您想要說什麼暱。
李國棟臉上流露一絲馗尬之色,但隨即肅然說道:為什麼你們就不信暱,萬物都有生靈,而樹木就是靈魂的寄託,一旦樹木被毀動物被殺,人類會面臨滅頂之災,記住,萬物都有靈,一定要善待生靈,要不然動物會化成妖物來對付你們哦。
李國棟的話頓時讓在場的學生哈哈大叫不已說道;動物要是有靈魂的話,他們早就來找我們報仇了,以前殺一些動物來練功那是很正常的事情
。這說話的聲音正是牛角。李國棟肅然說道:你有這麼個想法是很危險的,任何一場戰爭導致生靈塗炭,說到底都是私心在作祟,死的永遠都是無辜的生靈,我以前曾經說過,現在的天空佈滿了戾氣,一旦有邪惡的生物激發這戾氣,那麼世界有很大的災難,這也是我講授的通靈術的用意之意。
鈴木次郎嘻嘻說道:老師,你該不會叫我們跟這鳥說話吧。
李國棟瞪牛角說道:我剛說完,你就忘了,只有知道動物的聲音,知道他們的疾苦,就可以知道世界的弊端在哪裡。每次世界發生大變,其實就是因為積累戾氣太多,地球需要清理一些垃圾來調整環境。
李國棟在臺上說個不停,奈何,臺下的人卻是笑的笑,拍桌子的拍桌子,完全不當一回事。
李國棟都有點意趣索然暗道:跟這些隱士家族的後裔說這些,會相信才怪。
這時華瑤姬忽然站起來脆生生說道:老師說的對,萬物都有靈,可否把鳥兒放了,要不然,您豈不是違背自己的意願。
李國棟愣了一下忽然哈哈一笑說道:說的還真有道理,我可沒有綁住她的腳,是她自己留在這裡。
華瑤姬哼了一聲說道:既然如此,老師為什麼要做這鳥籠暱,還不是怕她逃走,既然不怕他逃走,您開啟鳥籠便是,要不然,你如何讓我們相信,怎麼跟鳥兒溝通暱。
李國棟呆了一呆忽然哈哈笑道:瑤姬你想的夠深元啊。好,那你們看好了,我把鳥籠拿開。
李國棟說完朝鳥兒說道:你呀,解開鳥籠,你可別跑,這樣大家都趨尬,我可是跟你通靈過。夜月輕聲一笑說道:通靈之術,我也曾聽說過,卻不知道老師的通靈是指跟這些動物麼,還是可以跟其他型別,比如鬼魂一類。
李國棟哈哈大笑道:那是自然,我不是說了,萬物都有靈,當然,也不是說每個人都可以學會通靈術,就拿我說吧,我練了足足三十年,才有小成,要不然,這鳥兒早跑了不是。
李國棟說著將鳥籠拿開,並讓鳥兒走了出來,奇怪的是這鳥兒還真的在李國棟的鳥籠上轉來轉去,轉來轉去,就好像在轉彎一樣,鈴木櫻子見狀愕然說道:它是怎麼了,明明已經出來了,怎麼還這樣。
李國棟得意洋洋說道:我不是說了,他不願意走麼,他跟我是有感情的,你們可知道,他說他是無家可去才來我這裡休息的。
李國棟話音剛落,忽然只聽噗的一聲,一堆鳥屎一下子噴在李國棟的臉上,滿臉都是青澀的液體,周圍的學生一時哈哈大笑道:老師,這鳥兒是在跟你溝通麼。
李國棟卻不以為意,用衣袖擦了擦鳥屎淡定的說道:沒事,沒事,鳥兒說,他肚子有點難受,這學校陰氣太重了,所以我跟你們說,晚上不要到處亂走,免得被幽靈給抓了,這是鳥兒的勸告哦。牛角哼了一聲說道:要是真的這樣,我就一拳打爆他。
華瑤姬低聲說的:老師,可否讓我畫一張您和鳥兒的話麼。李國棟聽了哈哈大笑說道:那是當然,那是
當然。
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華瑤姬低聲說的:老師,可否讓我畫一張您和鳥兒的話麼。
李國棟聽了哈哈大笑說道:那是當然,那是當然。
李國棟聽了哈哈大笑說道:那是當然,那是當然。
夜月嘻嘻一笑橫了一眼華瑤姬說道:我說,瑤姬,你是不是變成畫神了什麼都要畫,先前,你把我們的班主任老師變成狐狸,這次該不會把我們的李老師畫成什麼樣,那可就未可知。
李國棟聽了哈哈一笑說道:所謂相由心生,瑤姬保持一顆童心,才會畫出真摯的畫面,你們不覺得你們班主任老師有股狐狸的味道麼,我每天叫她狐狸精,瑤姬本就是神墨家族的後人,擁有這等能力一點也不奇怪。