彭動力又點到第一頁，看著劉明遷的名字問著張明陽：“師弟，這個劉明遷你認識麼？”
張明陽點了點頭，“我當然認識，劉大爺是我老家的鄰居，他是大學退休老師，我從小就喜歡去他家裡玩，他也總給我講一些聽不懂的東西，現在想起來他書房裡那一堆書我還沒有看完。”
聽著張明陽的回覆，彭動力沒想到還是一個高階知識分子，他又問道：“師弟，你劉大爺是哪個大學畢業的？在哪所大學教書？”
張明陽想了想：“劉大爺好像是留學生在國外上的大學，在哪教書麼是在我們市的理工大學教物理。”
聽著劉明遷的簡歷，彭動力提醒張明陽不要跟在他繼續來往了，這個人的腦子有問題。
“為什麼？”
張明陽十分疑惑，“劉大爺雖然說是有間歇性精神病，但是他也沒做過什麼傷天害理的事怎麼就不能繼續來往了？”
彭動力解釋道：“我不是因為他有精神病才反對你們之間來往，而是這個人的思想有問題，這本《資源遊戲》裡充斥著各種暴力和陰謀詭計，雖然書不是他寫的，但是他卻有這本書這就足以說明你劉大爺與這本書的作者意見相同，不然不會一直保留著而且還會郵寄給你？”
聽著師兄的解釋，張明陽感覺不對，一個人的思想怎麼可能跟一本書掛鉤，而且這本書還不知道是不是劉大爺撿的，只憑一本書就判斷一個人張明陽還是感覺太草率了。
見張明陽不理解，彭動力繼續解釋道：“師弟不要以為我誇大其詞，一本書影響一個人一生的例子有很多，我就給你簡單介紹一個。”
“你知不知道有本書的名字叫做《我的奮鬥》？”
張明陽搖了搖頭，沒聽過。
彭動力解釋道：“《我的奮鬥》這本書是上個世紀的二次大戰中D國的元首寫的一本自傳。在初稿時被取名為《四年來同謊言、愚蠢和膽怯的鬥爭》。”
“這本書裡面內容充滿了民族主義狂熱和對其它主義、其它種族的仇恨。他認為自己的活人人是上天選定的“主宰民族”，宣稱“新帝國必須再一次沿著古代武士的道路進軍，用D國的劍為D國的犁取得土地，為D國人民取得每天的麵包”，奪取新的“生存空間”。
“這本書的問事影響著二戰前以及二戰時所有的D國年輕人，這本書不僅因為它是國家元首的著作，更是因為它是納粹主義的理論的最集中的體現，也正是因為這本書造就了全世界上億人的傷亡！”
“在我看來《資源遊戲》這本書與《我的奮鬥》屬於同一種型別，一個煽動種族主義另一個大肆提倡用武力解決資源問題，二本書都不是什麼好東西。”
看著有些氣憤的彭動力，張明陽又點開自己的書看了起來，由於最近沒有時間他還停留在第二章上。
“師兄，這也沒有寫什麼動用武力的吧？”
彭動力讓他到翻到第四章98頁，裡面寫道：“人類歷史，其本質就是由資源之爭所推動的，資源爭奪一直是人類幾乎所有戰爭最為直接的動力。”
“在當今世界，資源是一個國家的核心競爭力，國與國之間，以及一國內部的一切政治、經濟、軍事外交等活動實際上都是圍繞著資源爭奪、佔有、利用和管理經營展開的。”
“如果將來要打第三次世界大戰，不管雙方死傷多少，任何一方都是率先佔領對方的重要資源，打仗打的就是資源。”
“同樣，人類的宇宙探索也是尋找資源，尋找可以一擊殺死對方的資源。”
