又是一個乾淨利落的三分。
這時，球探席上終於有人看明白了：“白隊，這就是一個突破手與四名火槍手的配備啊。”
嶽如剛也終於會意，他嘴角露出微笑：“原來這根本不是魔術師大人對關門弟子的打壓，而是讓他帶動全場，完全展示自己的傳切技巧與掌控大局的能力啊。”
在他感慨周德用心良苦的時候，劉玉坤問了很簡單的問題：“萬一紅隊採取包夾張若風的戰術怎麼辦？”
砰！
程世飛投籃不中。
顧威拿下後場籃板，交給張若風。張若風剛準備發起快攻，顧影與葛道中就包夾上去。
兩人試圖在半場就將張若風鎖死。
他們的防守能力都還算可以，臨時搭建出來的防線算得上是密不透風。
但是，他們還是忽略了張若風見縫插針的能力。
他用連續的兩個變向晃開一絲空間，接著用一個誇張到類似雜耍的背後運球外加旋轉過人，直接甩開兩人，然後將球長傳到禁區深處，顧威接到籃球直接雙手暴扣得分。
沒辦法…紅隊半場只剩下三個人，他們只能採取聯防的態勢來應付白隊的四名球員。而聯防必然就會產生疏忽，這一次他們漏掉了底線，他們認為張若風肯定會把籃球傳到外圍，直接到禁區的可能性不大，因為難度非常高。
然而…張若風就這麼輕輕鬆鬆的完成了。
所以，顧威更加輕鬆的完成了暴扣。
“他是怎麼做到的？”劉玉坤詢問旁邊的嶽如剛。
嶽如剛也有點沒看明白，但他說道：“剛才張若風傳出去的球好像帶有某種弧線……直接繞過了罰球線上的古桐。”
他不是很確定。
旁邊的球探已經明確的告訴他：“圓月彎刀。魔術師周德的經典長傳招式。”
這讓劉玉坤暗暗咋舌：果然不愧是衣缽傳人啊，連這個絕技都一併傳給他了。
與此同時，周德也在悄悄嘀咕：“這傢伙是什麼學會這招的？”
他很好奇。
但如果他去詢問張若風，張若風一定會說稀鬆平常，無非是甩球的時候稍微撥了一下籃球，讓他在快速傳出去的過程中快速自轉，這自然而然就會形成一個弧線的傳球路徑。
不值一提好不好。
此時，顧影開始接管球權，他利用邱如意的擋拆，殺入罰球線內，急停跳投取得分數。
回過頭來，紅隊仍然包夾，但收效甚微。
張若風還是甩脫了防守，並且完成助攻。
白隊的得分變得非常輕鬆，減少了無謂的單打，所有的攻堅任務都被張若風包攬，其餘球員只需跑到自己的投籃熱區，然後等待籃球的到來就行了。
張若風讓籃球變得簡單。
而此時，紅隊那邊在進攻選擇上卻出現了不協調。
由於是全面考核，不僅檢驗隊員們的技戰術能力，還要檢驗球員們的球商與大局觀，所以兩隊都沒有安排主教練，任由他們自己在球場協商解決問題。
籃球只有一個，如果沒有辦法完美的分配好球權，很容易產生球場上的不默契。
比賽進行到第4分鐘時，白隊居然領先了5分。
顧影請求暫停。
