第 15 章
兩人一進獅館,就見院子裡的訓練場上,劉師父正在督促小孩們練獅。他轉頭看見兩人,和孩子們交代了幾句,朝這邊走來:“你們來了,才剛透過電話,你們就到了。”
他看了眼一旁的李延玉,按著他的肩膀,說:“延玉都長這麼大了。”
李延玉笑著,喊了聲“劉叔。”
“之前你們比賽的影片我看了,”劉師父有些欣慰,說:“舞得真不錯,跟李肅當年舞的獅子有得一拼。”
他的語氣透著遺憾,過了會兒轉移了話題:“走,進去坐會兒。”
三人就在大堂落座,主要是劉師父在說,偶爾問幾句話,李延玉和黃青陽回答。
“前些天宋佑去國外比賽回來,還來我這了,一來就問你。”劉師父說,“我跟他說你拜了新的老師,已經跟著走了。”
“這兩天交流賽,我有見到宋佑哥。”黃青陽說。
“是嗎?那就好那就好,”劉師父靠在椅背上,說:“以前他來我們這坐館,最看重的就是你了,說你舞的獅子最像,最精神。”
劉師父說黃青陽以前跟著他練獅的日子,又聊到他們那輩到處走街串巷,天南地北地跑,就為了讓更多的人看到他們舞的獅子,他也因此認識了李肅。
“現在就方便多了,就算不到處跑,也能透過網路,讓更多的人看見獅子舞。”劉師父感慨道,“不過舞獅還是得現場看更精彩。我們現在也老了,以後怎麼把獅子舞得更好,舞得更像,讓更多的人知道獅子舞,喜歡上獅子舞,就得靠你們去努力了。”
李延玉和黃青陽聽得認真,配合著點點頭。
師父一直沒出來,見門外的小孩趁機偷懶,馬步紮得歪七扭八。
劉師父站起來,帶著歉意地說:“你們好不容易來一趟,我這還騰不出多的時間,小孩們還在等著,我先去盯著他們再練練。”
“沒事,劉叔您去,”李延玉說,“我們今天主要也是來探望下您,您剛剛也已經花很多時間陪我倆了,接下來我們自己看就行。”
“師父,我帶師兄看看就行,這兒我都熟。”黃青陽說。
“好好好,你們隨便看,有什麼就叫我一聲。”劉師父說,臉上笑出褶子。
兩人點頭,劉師父出去,孩子們立馬挺直腰,乖乖把馬步紮正。
黃青陽帶著李延玉先去了器材室,十幾個獅頭整齊地掛在牆上。李延玉沒舞過南獅,但除了一些定製的南獅頭,中間的六個獅頭他都認得,是醒獅文化裡的“一皇五虎”。
“一皇五虎”醒獅獅頭的油彩,根據三國英雄人物的粵劇臉譜為基礎設計,“一皇”是劉備獅,白毛彩底,是帝王的象徵,代表仁義、福澤蒼生。“五虎”分別是:關羽獅,即武財神,黑毛紅底,代表忠義、勝利和財富;張飛獅,黑毛白底或獅被全黑,代表霸氣、勇猛;趙雲獅,黑毛青底或白毛青底,代表常勝、英勇和忠誠;馬超獅,也叫孝獅,白毛藍底,代表孝順和英勇;黃忠獅,白毛或黑毛黃底,代表老當益壯、德高望重。
其中,文獅以劉備獅為代表,武獅以關羽獅、張飛獅為代表。
李延玉隨便從旁邊拿了個獅頭,套在頭上,透過獅眼的兩個窟窿看黃青陽,說:“我還沒舞過南獅呢,”
說完拉了下獅頭裡面的繩子,獅眼朝黃青陽眨了眨。
黃青陽看著眼前的獅頭,忍不住笑了下,說:“師兄,我舞給你看。”
“好。”李延玉的聲音悶在獅頭裡,低低的,帶著笑意。
隔壁房間立著二十一根梅花樁,呈一字形排開。黃青陽套上獅頭,騰空一躍,跳上了高樁。
與北獅不同,南獅的獅頭和獅被是連在一起的。沒有獅尾,黃青陽一個人舉著獅頭,空蕩蕩的獅被垂在後面,隨著他的動作飛揚。
獅子在樁上迅速移動,旋轉飛舞,撲騰、翻滾、舔毛、抖身……快活得不行。
即使一直在練北獅,黃青陽此時也能熟練地在樁上走著南獅的步伐:弓步、開合步、撲步、麒麟步、虛步、吊步……每前進一個樁,他的腳掌都穩穩地落在樁面上,把獅子舞得神采飛揚。