這些人的身份大多也都是舉人的身份，只有個別目前已經是進士，在開封府裡做官。
舉人，呂渭綸也是見過一些的，那就是他在陝西擔任主考之時，不過他們與那些學子不同，那些剛考上舉人的學子，都有一個共同的特點，那就是對未來沒有方向，或者說不知道自己到底要什麼。
可這亭子裡的眾人，從眼神中都能看出來，他們異常的堅定，沒有那種渾渾噩噩的樣子，肯定是有自己的主見。
這也許就是思想上有主張，有見識的一些學子了。
……
亭子裡有些沉寂，呂渭綸發現他們大多都是在聊些家長裡短，這讓他有些失望，根據湯顯祖的說法，他們來這裡應該都是要討論學術和思想的。
雖說過了今日，他們可能就要離開此處，但也不至於一直來這裡嘮嗑啊！
想了一會兒，呂渭綸覺得，問題可能出在他的身上，也許是有一個陌生人來了，故而他們才放不開，或者說有些東西不方便當著自己的面說。
這一點，湯顯祖應該也察覺到了，於是打斷了眾人的話題。
“他也是被張居正所惡的，因此才到了這裡，大家不用拘束。今日就要分開了，你們就打算聊這些嗎？”
有了他開口說這句話，其他人才停下了談論，但還是沒有說什麼。
袁宗道看了看眾人，他們似乎商量好了，於是開口問道，“呂兄。我能問你兩個問題？”
“但問無妨。”
袁宗道淡淡道，“你的為官之道和做人之道。”
問這些時，其他人也都安靜下來了，他們也想要聽聽這狀元會怎麼回答。
這問題還真是讓呂渭綸有些頭疼，一上來就問這麼犀利的問題，看來他們是要看自己的思想與他們的是否一致了。
這就是在畫圈子了！
“為官之道……我沒什麼好說的，只能說希望能儘自己的綿薄之力，讓我大明越來越好，為大明做事，為百姓做事。”
這句話看似說的很簡單，其實亭子裡的眾人卻是不買賬，說的不明不白的，讓大明變好，哪裡好？怎麼變好？變好到什麼程度？
且實施起來是非常複雜的，讓大明變好，可不是一件易事，也不是磨磨嘴皮子就能做到的。
……
“至於做人之道……每個人的人生都有許多不同的階段，在每個不同的階段或許都有不同的感悟和對這世間的看法。”
“我們都不知道明天會發生什麼，我們是渺小的，有限的，只能去做自己目前認為對的事情，遵從本心。”
呂渭綸說這些也是在兜圈子，他們問的也太廣了，讓他無從下口。
袁宗道搖了搖頭，“所以，你說這些，還是跟沒說一樣。”
這確實也不能怪呂渭綸，他倒是想詳細說，但這兩個問題本就是貫穿人的一生，現在說的，以後經歷了些什麼，見識多了，就不一定這樣認為了。
總的來說，這東西還是要看具體實踐和環境變化的，可就算他按照現在的情況來詳細說這兩個問題，那恐怕也要說上了幾天幾夜。
……
