早飯的時候，方子安正思考著社團的發展，忽見不遠處山季正在收拾餐具，就朝他笑著點了點頭。
山季也看見了方子安，見他打招呼，也朝他點點頭算作回應。
“這傢伙沒以前那麼害羞了呢！”方子安笑了笑。
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學識課上，王老師正在講課：
“同學們，你們知道為什麼原力施展出來，會有火、電、寒三種不同的屬性？
其實每原力者體內的原力是一樣的，但是，施展出來卻不一樣了。這是因為他們的身體不一樣，身體是原力的釋放載體，原力透過不同的載體，釋放出來便顯示出了不同的屬性，聽明白了嗎”？
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下面的學員們齊齊搖頭，顯然是沒聽懂。
王老師無奈的搖搖頭，抱著最後一點希望看向方子安，卻見他陷入了沉思，像是聽懂了的樣子，不禁有了一絲欣慰。
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火…….
電……
寒……
方子安腦海裡不停閃現著這三個詞，一道靈光忽現在腦海，卻又縹緲難覓。
像那浩渺的宇宙中，四周都是虛無的黑暗，空無一物，突然飄過一個閃著亮光的物體，伸手就能抓住的那種感覺，可真伸手去抓時，卻死活也抓不住。
方子安用力想抓住這道靈光，可轉瞬間，它卻消失不見，又變得毫無頭緒起來，腦中只剩下一片茫然。
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王老師見方子安雙眼忽明忽暗，心中一陣疑惑，也沒聽懂嗎？
下課後，方子安仍沒有頭緒，有些垂頭喪氣，慢騰騰的收拾好東西正要起身，卻見路平在教室門口四處打量。
“想好了麼？”方子安瞬間掃去了陰霾，來了興致，忙走過去問道。
路平重重的點點頭。
“好，我先帶你去登記，順便認認咋們社團所在地”。
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原力社內，小小的房間裡13人圍成一圈坐著，方子安環視著身邊的12人，越看心裡越是激動。
待心情平復了一些後，他才開口說道：“我先依次介紹各位，讓大家相互之間有個瞭解”。
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見眾人點頭後，方子安根據身邊的座次，由近及遠的順序開始介紹：
“文宇，2年級1班，大原師”。
文宇站起來，向大家點了點頭後，坐了回去。
“佘一曼，3年級2班，原使”。
佘一曼含笑站起來，輕點朱眉，看得大家一呆。
“路平，4年級5班，原使”。
路平站了起來，仍舊憂鬱的向著大家點了點頭。
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