至於八分工，就是說是固定的日工，缺人麼，自然有這樣的童工了，起初，楊喬是針對附近的村子裡的娃兒給設計的這麼一個崗位。
那個，五塊搬不了，兩塊，還是可以的，一個十多歲的娃兒，不說十多歲了，此時，很多五六歲的娃兒，都有可能已經養家了的。
不要說楊喬心狠，義務教育，甚至不用童工，那是李治的事情，只要李治下了旨意，楊喬就會遵守的，要不然，楊喬也不會單獨冒頭的，再說，冒頭，有什麼用，楊喬，能夠管多少人，幾個村子，一個縣？
這個影響，不是很大，而且，還會得罪很多的人的，雖然，楊喬不怕得罪人，可，有意義麼。
額，太直白了，太直白了，不好，不好。
這不，就有了很多的娃兒都是帶到了工作崗位附件玩耍的，為此，楊喬給單獨安排了照顧的人，那是自家的事情，就跟外界無關了。
而這三個娃兒，能跟主家的娃兒一起玩耍，還跟著學習，他們的家長，只有高興，而不會不樂意的。
是的，這幾個娃兒，楊喬可是給附送了好多的東西，如，玩耍的衣服，盔甲，工具，然後，學習的書包，一些書本，嗯，筆，臨時還用不上，寶寶寫字，他們就羨慕著吧，連拿筆都不會，寫什麼字，不過，一人一個木板，還是有的，然後，一人一支，或者說，隨時可以領取的粉筆，還是有的。
這個黑板，楊家的寶寶可是沒有用過的，那個，有紙張，有筆練習，為啥還用小黑板呢。
“爹爹，倫也要黑板，粉筆。”
得了，楊喬就知道不好，這寶寶肯定是會要的。
“有，有，不過，你們會寫字，所以，這使用黑板的要求就要高很多。”
“夫君？”
牛寶寶有些擔心的看著楊喬，這個粉筆，據說對身體不好，嗯，具體說，是對肺不好。
其實，對於寶寶們來說，這點危害，真的很少的，可比楊喬前世的危害要少多了，要知道，楊喬前世，那可是會輪流擦黑板的，嗯，小寶寶的小肺子。
“這樣，每天給寶寶們安排一小碗的豬血湯，喝了清肺，其實，這個粉塵，要比他們玩耍的粉塵可小多了。”
楊喬有時候會懷疑自己，這對寶寶，訓練的時候，是不是太過嚴格了，而對寶寶的溺愛的時候，又是不是保護的太好了。
這個，沒法回答，這，也是楊家的一個研究專案，不是麼。
“同學們，現在老師宣佈，開始上課了，今天，我們學習的是算術課，首先，倫家領著你們數數，一，二，三，四。”
下面，寶寶們的學習時間到了，是的，此時，可是到了寶寶當老師的時候了，也有楊喬當老師的時候，楊喬教的，那是常識課，如看圖認物品什麼的，識字，就免了，對於這三個寶寶來說，有些太快了，所以，只是認物，而不是學字。
而此時呢，朵兒是在教寶寶們扳手指數數呢。
“都坐好了，把手套摘了，還有襪子也脫了。”
數著，數著，一想，不對，這缺了扳手指呢，這不，又讓寶寶們坐下了，嗯，手指，腳指頭都用上了，二十以內的數數。
那個，為啥是二十以內，十以內的，已經算是學完了，這不，超過十了都，寶寶聰明麼。
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