“嗯,不能用柵欄式的建築,這個工作量有些大,而且縫隙不好阻塞。”
“小妞,你說,編籃子呢,你看,這籃子,有縫隙,可是橫的,如果?”
“跟編草頂的房屋一樣,在這縫隙裡面插上茅草,那邊,有很多幹的茅草,足夠在這個房屋上圍上一圈了,這個,我們會做的,不過是把泥巴給換成這籃子的縫隙而已。”
做茅草頂的房屋,這個,楊喬還真是帶著寶寶做過,不過,卻不是教導寶寶做什麼,而是在做一個風景,一個詩人的意境而已,就是在一個林子裡,自然是家裡的那後山上了,幾顆果樹下面,一塊小小的田地,邊上一條小溪,小溪邊上一座茅草房,然後,還會養上一隻貓咪,額,不能再往下了,再往下,就不是意境,而是哲學了,為啥養貓,是因為有老鼠麼,不,此時的養貓,只是一個意境,詩人閒著,沒事擼擼貓。
然後,在茅草房外面還有一個棋盤,就是一個普通的石頭,上面用石頭刻畫出來的彎彎曲曲的棋盤,意境麼,然後,還有一個小小的柵欄。
不過,茅草房,那真是茅草房,連周邊,都是用茅草做的,嗯,其實,這個茅草房做了沒有多久,一場大雨,就癱了,為啥,茅草做的麼,不結實了,做房頂還成,可是,做圍牆,就不能承重了,也算是對寶寶的一個教育吧。
要不然,寶寶都沒有選擇這茅草承重來做圍牆麼,不過,還是選擇了茅草做圍牆,避雨啊。
“可,你們這個選擇不錯,不過,編籃子的方式,就不需要了,你們試驗的這樹枝有些細,所以,接下來的佈置,就我來好了,我安排你們幹什麼,你們就幹什麼好了,現在,你們兩個,先挖坑等你們累了之後,剩下的坑,就是我的了。”
好吧,儘管不是都幹完,可是,體驗還是需要有的,這不,就又翻出來了三個工具,那就是摺疊工兵鍬,這個工兵鍬,可是厲害了,可以當楸使用,也可以當砍刀使用,不過此時,沒有啟動此種功能,因為帶著砍刀呢,然後,還可以當鋸子使用,鋸子?
這個,其實就是還帶了好多根琴絃一般的鋼絲鋸,這個工兵鍬,就可以當鋸弓來使用了,就是把楸把裡面的兩根輔助的鋼筋拿出來,插在合適的位置,然後裝上特製的鋼絲鋸,這就成了一把鋒利的鋸子了,自然,這個東西,這一次肯定是能夠用上的。
“爹爹,你的這些裝備?”
這些裝備,自然是特製的,精裝的裝備了,不讓外面知道的,讓外面知道的,那都是簡裝的裝備,而且,給外面用的,這個,他們也用不上,首先,這個鋸子,他們就用不上。
其實呢,不是用不上,而是不需要,你想,一個斥候,需要用一把鋼絲鋸麼,自然是用砍刀來的合適了,而且,作為砍刀這個功能,也是用不上的,也只有在特殊情形下,才會使用帶有砍刀,還有鋸子功能的工兵鍬,不過,這個鋸子,可不是這個鋼絲鋸,而是鐵楸的另一面,一邊當砍刀,一邊當鋸子的,而寶寶們的這工兵鍬,也是有這個鋸齒的,不過是大的鋸齒,可以當開罐器使用,但是,不是鋸子。
開罐器,此時,也用不上的,不過,這個罐是什麼,一個,是玻璃瓶的罐頭,此時,已經有了鐵皮封口的罐頭了,而不是蠟布封口,是的,最初,是蠟布封口,木蓋封口,可後來,卻發展成了鐵皮封口。
自然,全鐵皮的罐頭,也有了出產了,這就是開罐器的作用了,嗯,這個功能,還是很全面的,不過,多數時候,就是一個擺設,是的,此時,沒有帶罐頭,不是擺設麼,而且,就算是帶了罐頭,那麼,單獨的開罐器,還沒有麼,自然,也是一個擺設了,那個,楊喬真的沒有想出來,這個邊,能幹些什麼,額,有些強迫症的感覺呢。
“爹爹,這個地方有什麼用處?”
果然,寶寶不會沒有疑問的,這不,疑問來了。
“這個啊,可以當開罐器使用,不過,你們這個方面不要學爹爹了,爹爹有強迫症,總想給這個邊找些事情幹,你們就當做沒有好了,什麼是強迫症,就是看著這個地方不舒服,那就必須把這個地方給安排一個功能才安心,這就是強迫症了,你們要早早的知道,並認識清楚,這是一種病症,需要治療的,爹爹正在治療之中。”
好吧,教育寶寶,那就必須有一說一,不能隱瞞,強迫症,就是強迫症,要不然,寶寶也跟著學會了這個,不能浪費了,那個,也不能浪費了,其實,這個,能浪費什麼呢?