怎麼不成了，只要知識量夠了，就能夠當老師，而名師，可是慢慢的修煉出來的，可不是上來就是名師的。
“夫君，我怎麼發現，鸞兒，要比小妹還要像老師呢？”
果然，李蓮很快就發現了這個問題。
“那，小妹像什麼多一些？”
楊喬有趣的問著。
“嗯，小妹麼，啊，有了，像軍隊裡面的軍官多一些，反而，像老師少一些。”
楊喬跟李蓮說話的時候，鸞兒走到了門口，看了一眼父母，得，這兩位，正在說什麼，竟然沒有看自己，好吧，不看不看吧。
轉身，鸞兒朝著講臺走去，到了講桌之前站好了。
“起立，老師好。”
“嗯，開始上課。”
“坐下。”
“同學們，經過校長，還有啟蒙分校校長，以及校董們決定，以後，我，楊雲，就當你們的數學老師了，好了，課本，就不要翻開了，先拿出來我上一課交給你們的任務吧，怎麼，沒有做，是不是沒有把我當成老師啊，班長，你來說，這任務很難麼？”
“老師，不難，就是，就是！”
“夫君，鸞兒上一課交給了他們什麼任務？”
好吧，這還是孃親呢，竟然連女兒幹了一些什麼都不知道，甚至，當初，還是她守著的。
“任務啊，讓我想想。”
不能直接說啊，想一會再說吧。
“嗯，我的記性太好了，記起來了。”
“就知道你騙我，不過，我喜歡。”
李蓮白了楊喬一眼，就知道，楊喬是在逗著她玩呢，要說楊喬不知道，肯定是不成的，那次，楊喬可是守著的。
“鸞兒啊，好像是安排了這些學生們去做算籌來著，其實，就是做十根小木棍，是用來數數的，我估計啊，她最多的時候，會讓他們準備一百根算籌的，不過，這是一個好辦法。”
所謂算籌，其實，算是華夏一種傳統的計算方式，不過，被楊喬用在教娃娃上面，也是正常的，是的，從最早的大姐，小妹，什麼，大姐也算？
為啥不算，當楊喬穿越來之後，大姐基本是算是不識數，不識字的，然後，因為楊喬的原因，也識數，也識字了，雖然老孃識字，可是，能教大姐的，卻是很少，很少，不會教啊。
所以，這算籌，算是立功了，其實，這數木棍，在楊喬前世早起，還是很實用的，可是，到了後來的資訊時代，這東西，就給扔進垃圾堆裡了，是的，到了資訊時代，找個三歲的娃娃，都給你數到一百以上，還別說上了小學的了，所以，這數算籌，就已經沒有這個說法了。
“嗯，既然你們沒有完成任務，那麼好吧，那個，小明，你給我上來，當教學用具，今天呢，我教你們扳手指數數法。”
這個小明又用上了。
“老師，我不叫小明。”
“我讓你叫，你就叫！”
好吧，楊家的人，就這麼不講理。
“嗯，好吧，我叫李四的。”
這，還不如小明呢。
“這扳手指呢，是這個樣子的，小明，把一支手張開，嗯，一，握著一個手指，二，握著兩個……”
