但如果你敢騙人的話……
那老師我就要讓你好好見識一下，究竟什麼才叫班主任的正義鐵拳！
好吧。
關於平冢靜此刻的心中想法? 心情正值愉快的林恩根本就沒那個心思去理會。
坐在錄音室的椅子上? 他是奮筆疾書，以一種超快的速度，將他腦海中的歌詞和曲譜創（復）作（制）了出來。
大概就在五分鐘後，一首新歌便正式出爐。
使用身旁的影印機影印了幾份後? 林恩收好自己親手寫下的原稿? 轉手又出去將一份歌詞交給小蘭。
“小蘭，幫我把這首新歌交給澪同學，讓她務必儘快將這首歌熟悉起來。”
接過林恩遞來的影印件，小蘭輕輕點頭，轉身前往練習室。
可這一時刻……
平冢靜＆雪之下雪乃：？？？
這……
什麼情況？
“你這是什麼意思？”
“那是你寫的新歌？”
“你已經把新歌寫好了？”
平冢靜一臉茫然? 完全無法相信，林恩竟然在這短短的時間內? 便將一首歌曲創作了出來。
畢竟那是‘創作’一首歌！
而不是抄歌！
就算是抄歌……
那麼多字數，還有大量的五線譜? 你也沒可能那麼快就抄完吶！
這到底是真的假的？
“當然就是新歌了，不然呢？”
面對一臉不可置信的平冢靜? 林恩很是理所當然的開口回答。
可也正因如此? 對面的平冢靜才更加的吃驚? 完全不能理解眼下究竟是個什麼狀況了。
“雖然我對音樂不是很瞭解……”
“但寫歌……不可能像是你寫的那樣快吧？”
就像平冢靜所說的那樣。
她就算沒吃過豬肉，卻也見過豬跑。
自然無法想像，五分鐘時間究竟能寫出一首什麼歌來。
