“她是一個多麼美麗、勇敢的姑娘，我要救她出來。”
並不知道山岡美穗已經被運向飛艇的東川洋平，憑藉在德國狙擊手學校中訓練出來的躲藏能力，輕易躲開敵人的搜捕。
此刻伏在一堆落葉下的他心中焦急的盤算。
所有防空炮小組都分散在人跡罕見的山林中，即為了躲避美國人，又為了讓天上的飛艇不那麼容易發現。
“沙……”
輕微的腳步聲響起，東川洋平心中讚歎：
不愧是校長訓練出來計程車兵，在樹林中的行動也小心翼翼。
心中讚歎的同時，東川洋平心中也開始憂慮：
或者他們發現了我留下的痕跡……
隨著腳步靠近，東川洋平的以及“咚咚咚”的跳的厲害。敗壞中的腐朽味道似乎也難以忍受，心中想著自己該不該像蛇那樣悄無聲息的逃走。
最終在他的回想中，感覺自己的移動並不會遺留下太多痕跡，那麼現在最好的選擇是保持靜止。
在呼吸都被降低到微不可察的狀態下，東川洋平耳朵捕捉著外界任何一點動靜。
“沙沙”聲傳來，一如德國傘兵學校中，那些為德國傘兵別動隊培訓的步兵一樣。他們行動謹慎面是迅速，就彷彿正在靠近他的人一樣。
可惜校長不是日本人，要是他是我們大日本帝國的武士，在和德國合作的情況下不，我們可以派出一些陸軍精銳前往德國接受訓練，那麼現在支那戰場上，就不會打的那麼殘酷。
在參加這次行動前，東川洋平知道因為自己校長的迴歸，戰場上已經出現了一些困難而又殘酷的事情。
支那部隊的作戰能力提高，不是說他們戰士的訓練水平提高，而是他們使用了大量的土瓷手雷、與英國人用過的古老的“康格里夫”火箭相似的沒什麼準頭的火箭蛋。
過去只有傘兵學校的部隊在使用號稱“喪盡病狂獨頭彈”的汽油桶大炮和“殘廢製造者”的反步兵地雷。尤其是後者，現在已經由各地兵工廠製造。不但提升了威力，而且支那人埋地雷時，還是習慣性的給前面堆滿大糞。
這都是校長的傑作啊，只是他一個人，只是一些建議，就可以用最簡單的工具令那些支那部隊的作戰能力得到如此大的提高。
根據前線的戰報，支那各支部隊都把放過牛羊計程車兵集中起來，配給他們投石索。這樣的步兵在進攻他們的陣線時，只要進入七十八米的陣線中，扔來的土瓷手雷幾乎如同雨點一樣密集。
這使日本步兵引以為傲的進攻速度變成了膠著的塹壕戰，相信面對密集的如同雨點般的手雷，無論哪支部隊也無法快速進攻。
這還不算什麼，在江南水鄉。隨著春天到來大地復甦，那些華夏18GA組織起來的游擊隊，正用各種匪夷所思的手段進攻那些控制道路的據點。
如果不是親耳聽到，東川洋平簡直不敢相信，對方居然是用風箏來進攻的。它們成群的來到據點上空，然後從上往下扔那些土瓷手雷。最可惡的是，手雷裡填裝了辣椒粘土。它們到處飛揚，能直到催淚蛋的作用，但卻不會給人產生真正的毒害作用。
據說軍部向支那政府提出了抗議，但對方的回答是那不是化學武器，只是一種非致命武器。相對於日軍在遇到攻擊困難時，喜歡使用的化學毒劑要人道的多。
