而這項作業，在開學第一天必須上交，不然就通知家長扣學分。
扣學分倒無所謂，通知家長這個就有些過分了。
社會實踐主要是讓他們去找些有價值的短期工作。
不少人都選擇進自家或者親戚家的公司實踐，需要上交的作業是一份蓋有公司印章的實踐報告。
現在還有幾天才開學，傅櫻也有時間去補。
網上有許多實踐報告的模板，她隨便下載了一份，根據自己的資訊又修改了一下，接著她就把這份實踐報告發給了於斯，並給於斯打了個電話過去。
電話很快接通。
傅櫻對他說：“於助理，我剛剛發了一份實踐報告給你，麻煩你幫我蓋個章。”
“您需要蓋什麼章？”
電話那頭的於斯正站在一間寬敞的辦公室裡。
他一邊回傅櫻的電話，一邊小心翼翼地看向辦公桌後的男人。
韓旌慵懶地坐著，目光犀利地瞧他。
電話還在繼續。
傅櫻說：“只要是公司的公章就行。”
於斯回她：“那您稍等一會兒。”
“好的。”
電話結束通話。
於斯開啟傅櫻發給他的這份“大學生假期實踐報告”的文件，走到了辦公桌前。
他把手機遞給韓旌，說：“六爺，這是傅小姐剛剛發給我的，她需要在上面蓋章，這個應該是他們老師佈置的作業。”
韓旌瞧著手機螢幕上的文件內容。
一整個寒假，她除了跟他回家過了年，其餘的時間大都是宅在房間裡玩手機。
文件上的內容卻說自己隔三差五的都在工作，忙著做各類實踐，拓展課外的知識。
文字一本一眼的，看著就像從網上當來的模板。
唇角勾了勾，他把手機放回桌面。
於斯忙問：“六爺，要給傅小姐蓋章嗎？”
“讓她來找我。”
於斯當即應道：“是。”
接著，他拿出手機就給傅櫻打了電話過去。
電話很快接通。
傅櫻盤腿坐在沙發上，問他：“於助理，章蓋好了嗎？”
“很抱歉，公司的公章不在我的手裡，雖然每個部門都有公章，但是蓋章的內容必須要經過嚴格的審查才行。”
