網路中的沸沸揚揚，現實中的紛紛擾擾是誰也逃不過的。
陳啟明很清楚，想在這個環境中做一些事，那首先你就得適應環境。
適應環境，利用環境而不是逆流而上。
逆流而上去去對抗幾千年形成的洪流，那不是英雄而是莽夫。
陳啟明不是莽夫他也不想做英雄，只想順勢而做一個好人。
第二天中午，陳啟明在一家名為紅葉最美的火鍋店見到了葉妙妙。
在鶴山市，火鍋有兩種，一種是原始的大銅鍋，就是所有人都在一個鍋子裡涮。
還有一種新式的小火鍋，就是每人一個小鍋。
紅葉最美屬於後者，也是這個行業中的佼佼者。
“畢業後有什麼打算?”
陳啟明知道這個問題很沙逼，葉妙妙的未來葉凡肯定已經給她安排好了。
“我是想老師。”
葉妙妙的回答讓陳啟明是大吃一驚。
富豪女去當孩子王？
見陳啟明一臉驚愕，葉妙妙笑笑道：“我還想去山區支教。”
“支教就算了，我知道那裡很需要老師。”
陳啟明很想告訴葉妙妙，山區缺的不是老師而是教育。
老師不代表教育，學校也不代表教育。
只是這種話他不可能說出口，那樣很容易把天聊死。
“那裡有很多需要幫忙的孩子，他們讀書就會有一個好的未來。”
葉妙妙滿臉憧憬地說道。
“讀書改變命運，這句話是有侷限性。”
陳啟明沒忍住還是把這句話說出口了。
反正話已經說，陳啟明索性放開，繼續道：“錢老的圍城你應該看過吧？”
見葉妙妙點頭，他才繼續道：“裡面有這麼一句，不受教育的人，因為不識字，上人的當；受教育的人，因為識了字，上印刷品的當。”
葉妙妙看過《圍城》但對這句話，確實一點印象都沒有。
“教育是無法讓人變聰明的，大山裡的孩子就算接受了初中教育，考入好的高中，他又拿手和城裡的孩子競爭？”
“你看，建了那麼多我的希望小學，最後改變什麼了嗎？”
一連串的問題，把葉妙妙問傻了。
她從來沒想過這些，他只覺得那些孩子很慘很苦應該幫。
