他這次帶他們來，就是希望可以拓展孩子們的眼界。
讓孩子們積累一些經驗。
當然，能夠獲獎最好。
這樣等孩子們高考的時候，還會有機會加分。
坐在觀眾席裡的李毅，看著臺上自己的學生，最後視線落在了秦卿的身上。
這個時候，跟他一起來的李老師，抬頭看了看，低聲說，“其實肖驍很優秀，不過也是倒黴，上次排名賽的時候遇到了那個陸執。”
肖驍去年就是在決賽的時候，碰到陸執，結果陰差陽錯的，只拿一個第十。
李老師說：“這一次，估計第一還是陸執吧。”
李毅卻輕笑一聲，眸光裡面是對自己學生的信任。
他說，“這次可就不一定了。”
比賽開始了。
上午是個人賽，分成四個部分。
第一個部分相當於海選，參加個人賽的學生一起統一做題，然後根據用時長短跟正確率換算成分數來排初始名次。
不過這個名次不是最後個人排名，還要進行一個自由搶答環節。
搶答的時候，正確的加1分，錯誤的減2分。
最後在搶答結束，會排出前十名，作為優秀獎。
然後前十名裡，又啟動末尾挑戰賽。
第十名挑戰第一，第九名挑戰第二，以此類推，最後挑戰勝利的五名選手，從中選出金牌銀牌銅牌。
要在第一天完成這麼多，安排節奏是很緊張的。
也從另外一個方面，考驗了學生的心理。
題目也是越到最後，越難。
很快第一場結束了，大螢幕顯示著參加比賽的三百零九個學生的初始排名。
李毅激動地看著排名第一的位置。
他緊緊地攥著李老師的手說：“看！快看！秦卿第一啊！”
