他心中有些存疑，對未來頗為迷茫，但不得不往這條路前行。
不論什麼財富，什麼追求，都抵不過健康二字。
只有他身體健康，張學舟才有資格追求其他。
而在當下，張學舟必須拿到治病的那張門票。
他往昔還想著衝擊一番校排名，湊一些治病的醫藥費，等到任安然提示，張學舟已經將考入高等學府變成了必須完成的目標。
沒有這張門票，他這輩子連有些人都見不到。
考上滄瀾學府很難很難，難到育才中學第一的學霸看了都要搖頭，心中難有必然考中的信念。
“你們只是為了未來而努力，我是為了當下的生存而努力！”
當動力不同，人的信念和努力就不同，效果也不同。
張學舟相信，若是知曉自己不能完成一千字文章的背誦，第二天就會被人幹掉，再蠢的人也會發奮拼命，直到完成目標活命。
對於張學舟而言，他當下就是這種情況。
任安然是宋鳳英很不容易才找來的路子，屬於有真本事的醫生。
張學舟屢屢為了看病治療的費用發愁，但等到任安然束手無策，張學舟才發覺最大的問題並非是錢的問題，而是醫生缺乏能力的那一刻。
任安然委婉推薦他人，這幾乎就要等同於宣告他將來的腦死亡。
張學舟心中刺激不淺。
他回了家不免也是一番發憤圖強，為了自己的生存而努力。
承受重大刺激之下，張學舟覺得自己腦袋都聰明瞭不少，一時間記憶和理解的能力似乎有不小幅度的上升。
“我怎麼能感知到這種幅度的上升？”
人上進的時候很容易認為一切是自己奮鬥的主因，但很少有人關注腦域的開發和提升。
張學舟覺得自己腦域某處能力似乎提升了，才讓他有了如此細膩的感知。
這和計算機更換提升核心執行緒一樣，他似乎從雙核四執行緒更進了一步。
“這似乎是調理要訣的作用？”
太清真術只是鎮壓傷勢恢復傷勢的術，張學舟甚至認定為太清真術屬於自己的妄念，源於調理要訣而自行做夢生成。
但調理要訣是任安然給出的治療方案，涉及冥想、感知等方面的內容。
若要尋求一個感知提升的答案，張學舟必然將調理要訣放在首位。
他忽地想起往昔吞服十陰聖子妖肉修成調理要訣，任安然還猜測張衛盟和宋鳳英出了意外，導致張學舟受了刺激，讓張學舟完成了治療的方案。
往昔的張學舟沒有受到刺激，但他眼下是真受了刺激。
隱約間，張學舟只覺腦海中有什麼貫通了。
他神思晃動，只見眼前一枚白色種子顯出。
只是短短的瞬間，白色種子破殼。
