現在有輕度腦梗的張緘實在想不起來第一封給燕子信的具體內容，大致內容還是記得的，首先是給燕子去信對自己的唐突表達了歉意，然後是寫在新的校園裡好好學習了，最後寫了一首小詩證明自己沒有說謊。
那首詩歌叫《好兒歌》，詩只有四句：
父母為兒願斷腸，
好兒豈能夢迷茫。
寒暑苦讀夜挑燈，
白馬為騎狀元郎。
除了遊戲，張緘在給燕子的第一封信寫了詩歌，寫了理想。
他不再是之前遊戲人生的張緘，現在他是好好學習的張緘。
寫完信的第二天中午，張緘一個人偷偷的跑到高家村郵局將信放進了郵筒。
高家村中學到張家村中學只有四公里，那時候車馬慢郵件也慢，人性子也慢。
那時候人也願意為愛等待。
……
單位幾個至交，得知張緘在寫一本書後，一開始無比熱情的捧場，不僅慷慨打賞，還耐著性子追了幾章，過了幾天就再也不提更新不更新的事情了。
有一天夜裡加班到十一點，張緘擰開收音機，準備聽著音樂，在安靜的夜裡寫上一段文字就在所裡睡了，副所長小徐見狀實在忍不住了。
“老張，你寫的書沒有幾個人看，我們一天到晚忙的腳不沾地，你有那時間還不多睡會。”
“應該有幾個人看吧。”張緘老臉一紅。
沒有讀者的書和沒有生意的小姐一樣，都是極其傷尊嚴的事情。
“我們幾個都不看了。不是你寫的不好，你可以寫懸疑，寫穿越，寫玄幻，寫都市，你現在寫的這些東西沒有市場，誰看你在這囉裡巴嗦的，現在看書就圖個爽快，讀者在現實中實現不了的在書中尋找安慰，和主人公打打怪升升級，賭個石，一路踩人好不快活，花十幾塊錢就可以在一部書中輕鬆實現人生巔峰。”
“你講的沒有毛病，我也知道我的書沒有讀者，增加的幾個點選數還極有可能是讀者手滑點錯了，我要知道是誰我肯定還要去向他們道歉。”
“那還寫啥，心情不好的時候大家可以喝喝酒，喝多了回家睡了安穩覺。”
“其實我只想在我還能記起一些事情的時候，把屬於我的青春過往寫下來，我怕再過幾年我就什麼都不記得了，我有腦梗你知道的，我要抓緊時間寫完。”
“我不勸你了，你注意身體，我回去睡覺了。”
小徐走後，張緘想了想便輕輕的關了電腦。
寂寞的夜，山南工地一片燈火輝煌。
張緘卻感到一些悲傷，過去的事情現在可以回憶，現在的事情將來可以回憶，回憶是一種總結，讓我們更有經驗和勇氣面對將來。
每個人都有自己的青春，現在有多少人誰會在乎別人的青春。
每個人都有自己的愛情過往，現在有多少誰會在乎別人的愛情過往。
是的，張緘確實在寫每個人都有的東西，也不會寫出什麼新意。
但他總感到還需要寫，把這個故事寫完，算是對親情、青春、愛情、友情的一個交代。
逝去的那些美好的東西，有些現在已經缺失。
張緘希望給他們找回來，哪怕只有一些閃光的碎片和一縷帶著花香的風……
他會堅持把這個故事寫完，可能真的寫的不好，但至少對讀者是一個認真的交代。
手滑進來的讀者也會給個交代。
…………
