百姓們不知道這個勞動人民是什麼意思。
而那些皇帝們，他們很清楚的知道這個詞是什麼意思，但他們還不死心，不願意承認。
這哪裡是什麼帝王術啊，這是屠龍術啊！
難道後世這種東西，都能隨便看嗎？
大明。
嘉靖皇帝對於這個蘇聯的興趣越來越大了。
不止是因為那遙遙領先的航空航天科技水平，還因為這天幕上介紹的蘇聯的成就。
一個落後的帝國上建立起來的政權，不僅擋住了當時世界頭號強國們的圍攻，還用二十年時間，發展成了歐洲第一工業國。
“不行，我大明要全方位的向這個蘇聯學習！”
二十年的時間，朕要創造一個強大的大明！
【“在1929到1933年的全球經濟大危機時，只有蘇聯繼續保持高速增長。”】
秦朝。
李斯沒有注意到始皇帝嬴政的情緒變化，他只注意到了，這個蘇聯竟然能在那個經濟大危機中繼續增長經濟！
這是什麼？
這是破解國中之毒的方法啊！
和那個羅斯福新政有什麼共同之處嗎？
李斯現在已經看明白了，法家的那一套，在當今的秦國已經開始不好使了。
他要想保住丞相的位置，那就必須搞出一套在大秦能管用的治國理念。
而他覺得羅斯福新政很有道理，但天幕上也只是講解了一些基本原理，理論並不是完整的。
所以李斯想從這個蘇聯的理念裡，吸取一些優點，補充進那個羅斯福新政的理念當中，然後獻給始皇帝。
【“而二戰到來後，蘇聯打垮了不可一世的德國法西斯，紅旗插上柏林國會大廈，解放了半個歐洲的人民。”】
【天幕上的畫面裡，是那張蘇聯戰士將紅旗插在房頂的照片。】
【彈幕世界名畫】
【彈幕世界名畫】
【彈幕慈父的凝視！】
【“二戰以後經濟繼續快速發展，火箭上天、潛艇入海、第一個載人火箭、第一顆人造衛星、第一個空間站、第一個月球探測器。”】
【“在敵對的情況下，依然獲得了十五個諾貝爾獎、440枚奧運金牌。”】
