龔老師明明沒有什麼能力，卻能來開講座。按照柴佩琳的說法，甚至可以動員整個大一的學生來給他做聽眾，是不是說明他的後臺很硬。
自己剛剛沒有控制情緒，大膽開麥，這個責任不會讓吳老師來承擔了吧。
“現在想起來害怕了？”陸裕秒懂她的意思。
安荷有些不好意思，“如果吳老師很難做，我可以去給龔老師道歉。”
道歉而已，她看過人的臉色可太多了。
“不需要。”陸裕直接搖頭，“吳老師自己就可以把這件事情解決好。至於你，下次注意就好了。”
安荷立刻點頭，“我知道，我會注意的，以後遇到這樣的老師一定會控制自己的情緒。”
陸裕被她逗笑了，“怎麼說a大都是一流大學，也不至於有這麼多個龔文強，也不需要你這樣控制。而且，我也不是讓你控制這個。”
安荷困惑，不然呢。
陸裕正色，“你剛剛的那些想法完全可以寫一篇論文，你現在當眾說出來，說不得有人捷足先登。”
“不至於吧。”安荷尷尬笑笑。
當時會場裡，除了老師，她們幾個，都是大一的學生，現在就有這個意識？
“至於。”陸裕的態度更嚴肅，“這裡不是什麼普通大學，只要混四年就行。想要足夠優秀，很多人從大一就開始努力了。”
“好的，我會注意。”安荷見他這麼嚴肅，只能乖乖點頭。
她是有些社會經驗，但對於學生的感觀一直很好，覺得大學生都是很單純的。
既然陸裕現在這麼說了，自己就注意一下。
“把想法梳理好，形成論文，吳老師應該很願意指導你。吳老師不方便，也可以來找我。先走了。”
陸裕說完，沖安荷和後面兩個人點一下頭，就進了圖書館。
安荷這才注意到，她們已經走了這麼遠。
她回頭一看，柴佩琳和董怡在身後兩米的地方。
“你們怎麼走到後面去了。”
“聽不懂啊，真的聽不懂。”柴佩琳無奈聳肩。
“太費腦子了，有這個時間不如幹點別的。”董怡緊跟著點頭。
一開始她們也想過跟一跟，但是……她們理解安荷的問題就很難，更別說陸裕的回答和點撥了。
她們寧願在後面做跟班，默默欣賞學校建設的美好風景。
安荷有些無奈，“你們想知道我可以給給你們講。”
“大可不必。”柴佩琳做了一個拒絕的手勢。
“走吧，趕緊進去吧，珍惜時間，好好學習。一會兒還要去跑步。”董怡直接拽起安荷和柴佩琳，往圖書館走。
——
直到在圖書館的自習室裡坐下，安荷才想到一件事。
剛剛，她好像和陸裕說了很多話。
陸裕十分真誠地提出了很多看法，還提醒她可以發論文，並且要注意論文的保密。
還說有問題也可以找他。
陸裕好像和她想象的，有些不同，沒有那麼不食人間煙火……
【系統提示：系統計劃表已更新，請宿主盡快檢視。】
