“這是很好的成長機會。”安荷當然不怕吳之瑤，而且，論文的事兒還需要吳之瑤的幫忙。
董怡若有所思。
曹汀蘭以前也和老師走得很近，不過，都是幫忙幹些雜活，所以經濟學老師只是覺得曹汀蘭臉熟。
安荷則不然，吳老師願意花時間幫安荷提升專業知識！
含金量比曹汀蘭高出太多。
自己跟著安荷走，就對了。
陸裕低頭看著安荷露出滿足微笑，表情也柔和了幾分。
“陸裕學長，你一會兒去哪呀？”柴佩琳想起陸裕還在旁邊。
“圖書館。”
柴佩琳剛剛還很期待的臉色，立刻有了變化。
她以為安荷是最卷的，沒想到，陸裕也當仁不讓。
“你們也去圖書館吧，剛好順路。”陸裕看向安荷。
安荷幹笑兩聲，點了點頭。
她不太想和陸裕一起去，但順路又不好拒絕。
安荷在心中給自己打氣，不過一段路而已，走就走了。
讓安荷意外的是，陸裕和她討論起了剛剛她提出的那個問題。
他先是簡單複述了一遍安荷之前的思路，然後又說出了自己的看法，還從幾個方面給安荷提出了建議。
安荷此時，也顧不上其他，越聽眼睛越亮。
本來打算等之後去找吳之瑤的，現在她可以直接回去查查論文的寫作格式了。
柴佩琳和董怡在後面被兩人越落越遠。
“你聽懂他們在講什麼了嗎？”柴佩琳看向董怡。
董怡幹脆搖頭，不懂，一點都沒聽懂。
這可能就是她與安荷的差距吧。
陸裕明顯是指導的一方，所以盡量把輸出內容控制在簡潔易懂的範圍。
但是她也沒懂。
不過，看著安荷頻頻點頭的樣子，安荷肯定是懂了的。
即使簡潔易懂也是有門檻的。
柴佩琳也看著前方兩人，不過她想到的是另一個方面。
她要不要追著偶像的腳步努力學習，向安荷看齊呢。
想想安荷每天認真學習的樣子，又想想那些有趣的小說。
還是小說比較有意思呀。
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