出於防備心理，009沒有選擇和她進行交流，盡管她餘光無數次瞟到了對方正看著自己，甚至對方無數次的欲言又止。009選擇視而不見，或者背過身去睡覺，把頭埋在被子裡。
回去的時候，009無意間掃到了對方手臂上的編號：020
“沒印象。”她想。
“叮，8樓。”隨著電梯到達了8樓，009和020跟著保衛人員走出了電梯，等待著刷卡透過之後，那間訓練室的大門也隨之開啟，22個孩子整齊劃一的站在過道兩邊，而中間則站著三個人。
聽見動靜了的蘭登回頭，看向009和020，“快點站過來吧，你們回來的剛剛好。”
009和020點頭應好，剛要走過去時，009不知為何的情不自禁想抬頭去看蘭登時，卻剛好懵懵懂懂撞進了另一個陌生星辰。
009不禁被他吸引過去了目光，忍不住的多看了幾眼。而那人卻是微微的一笑，直直的目光絲毫沒有任何避諱。直到蘭登開口提醒009這樣直白的看著別人是不禮貌的行為時，才將009的思緒拉回，取而代之的迅速的低頭和臉紅。
不知道是不是錯覺，她好像聽到了一聲輕笑。
肯定是幻聽。
“借於上次的打架鬥毆，今日給出處理方案，008和012我對此表示很可惜，她們已經被銷毀了。”蘭登說完，身邊的孩子們頓時像炸開了的鍋一樣，嘰嘰喳喳了起來。
“爸爸，就因為009嗎她不過是一個徹頭徹尾的失敗品而已，爸爸為什麼要因為一個失敗品而去銷毀兩個成功品”
009抬頭看去，說話的正是歷來的第一名：003。
其他的孩子聽見003帶了頭，都紛紛附和著要蘭登給一個說法。蘭登和布萊克冷漠的看著眼前的人，一個是在努力的記住所有在質疑蘭登的人，一個則默默的掏出控制器，就在003說的最激動的時候，蘭登沒有絲毫留情的摁了下去。
003瞬間倒地，連同的還有其他所有的孩子，卻不包括009。
其他孩子都受不住頸脖處的電刺感，紛紛求饒；只有003一直側著身體看著在原地不知所措的009，一個十多歲的孩子眼中不該存在的惡毒。
“在這裡從來不缺異能者，所以你們好自為之；008和012公然打架鬥毆，欺負弱者，甚至動了殺心，若不加以處置，你們日後人人學以為之。我早就說過，你們當中都可以活下來，就說明你們都是成功品，不存在誰高貴誰低賤。”蘭登將控制器轉手遞給了布萊克，眼神狠厲的看著在場的每一個孩子。
布萊克卻忽地看向009，隨著一陣莫名奇妙的聲音傳入009耳朵裡，009瞬間疼的蜷縮在了地上，抱著頭，疼的失聲。蘭登默默的掃了眼布萊克示意他關掉控制器，質疑他決定的後果，他們都已經嘗到了，就不需要繼續了。
布萊克點頭關掉，然後將控制器收進了口袋中。
蘭登隨後繼續說道：“因借而008和012的惡劣行為，從今以後將換成布萊克訓導官全面負責你們所有人的日常訓練和生活。”說完，蘭登餘光瞟向還倒地不起的009，雖沒有再說些什麼就直接離開了，但眼中的鄙夷依舊還在。
布萊克的要求是成為訓導官，呆在009的身邊。而蘭登的條件也很簡單，他需要看到009的成功，即使不完美，但也不可以一直是個失敗品。
每個實驗品都有差不多5年的分化期，這個階段的實驗體會開始進行能力強弱、種類的分化；如果009真的是成功的，布萊克就要把握住這個關鍵的5年。
